💓 A paz do Senhor Jesus Cristo a todos!
Sejam muito bem-vindos, vocês que amam e valorizam a Palavra de Deus. É uma alegria receber cada pessoa que tem prazer em aprender mais dos caminhos do Senhor.- Que o Espírito Santo nos guie neste momento, concedendo sabedoria, edificação e comunhão. Que cada coração seja tocado pela graça e pela presença do nosso Deus.
- Professor(a). Antes de iniciar o tema da aula, é importante promover um momento breve de conversa informal com os alunos:
- Tenha todo o material da aula preparado e ao alcance, para evitar interrupções.
- Receba seus alunos com amor e alegria. Demonstre carinho especial por aqueles que têm faltado, mostrando o quanto fazem falta e o quanto são importantes.
- Perguntem como foi a semana de cada um.
- Ouçam atentamente as respostas, demonstrando interesse genuíno.
- Observem se alguém precisa de uma conversa mais profunda ou de oração.
- Verifiquem se há alunos novos ou visitantes e façam questão de apresentá-los ao grupo.
- Planejar sua aula antecipadamente é indispensável para alcançar os resultados esperados em sala. Por isso, é fundamental estabelecer metas claras para cada encontro. Prepare o esboço da lição e dedique-se a estudá-lo ao longo da semana; selecione os recursos didáticos que serão utilizados; pense em ilustrações e exemplos que facilitem a compreensão dos alunos; elabore perguntas que estimulem a reflexão e aprofundem o tema. E, acima de tudo, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo, pois Ele é o seu Auxiliador no ministério do ensino.
- Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas famílias. Esse cuidado espiritual faz toda a diferença no processo de ensino e no crescimento de cada um.
- Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
- Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.
CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro
CPAD, p. 11).
Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.
Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.
ANTES DA AULA
O papel do professor(a) da Escola Dominical vai além da tarefa pedagógica de ensinar conteúdos bíblicos. Todo professor(a) é também um líder de sua classe, ao escrever sobre liderança familiar o Dr. Stephen Adei, em seu livro Seja o líder que sua família precisa (CPAD, p. 27) apresentou o conceito dos três "M"s da liderança espiritual, que pode ser útil para o professor.Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.
Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.
TITULO DA LIÇÃO:
Paulo – Combatendo o bom combate e guardando a Fé
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Créditos na descrições dos vídeos abaixo:
A Minha Fé é Poderosa-Milton Cardoso-(Corinho)
Aline Barros - Rompendo em Fé
SUGESTÃO
PARA INICIAR A AULA UTILIZEM:
Dinâmica: Combati o bom combate
Objetivos:Refletir sobre a transformação na vida de Saulo de Tarso, após a conversão.
Enfatizar o exemplo do apóstolo Paulo na divulgação do Evangelho.
Material:
01 folha de papel ofício
01 pincel atômico
01 folha de papel ofício para cada aluno
01 folha de papel ofício
01 pincel atômico
01 folha de papel ofício para cada aluno
Procedimento:
- Apresentem uma folha de papel ofício limpa e sem marcas.
- Falem:
Esta folha vai representar Saulo de Tarso antes de sua conversão(neste momento escrevam o nome “Saulo” em um lado da folha). Ele fazia um tremendo “barulho”(mexam a folha para lá e para cá), pois perseguia os cristãos.
- Falem:
Mas, ele teve um encontro com Deus(agora do mesmo lado da folha onde tem o nome desenhem uma cruz). A vida de Saulo mudou radicalmente e passou a se chamar Paulo(escrevam do outro lado da folha a palavra “Paulo”.
- Falem:
A vida de Paulo passou a ter marcas da cruz de Cristo. De perseguidor passou a ser perseguido por causa da proclamação do evangelho.
- Leiam 2 Coríntios 11:24-27(à medida que a leitura foi efetuada, vocês vão amassando a folha de papel ofício):
“Recebi dos judeus cinco quarentenas de açoites menos um.
Três vezes fui açoitado com varas, uma vez fui apedrejado, três vezes sofri naufrágio, uma noite e um dia passei no abismo;
Em viagens muitas vezes, em perigos de rios, em perigos de salteadores, em perigos dos da minha nação, em perigos dos gentios, em perigos na cidade, em perigos no deserto, em perigos no mar, em perigos entre os falsos irmãos;
Em trabalhos e fadiga, em vigílias muitas vezes, em fome e sede, em jejum muitas vezes, em frio e nudez”.
Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem; 2 Timóteo 4:17
- Falem: Estas foram as marcas que Paulo sofreu ao levar a mensagem de salvação.
- Leiam: “Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem”(II Timóteo 4:17).
- Falem: Ele já no final da vida e preso em Roma, ao escrever para Timóteo, afirmou:
“Combati o bom combate, acabei a carreira, guardei a fé”(II Timóteo 4: 7).
Ele tinha consciência de que estava perto de morrer, mas sabia do dever cumprido e que apesar das dificuldades e sofrimentos guardou a fé.
- Entreguem 01 folha para cada aluno, peçam para que cada um escreva o nome dele ou dela na folha.
- Falem: A proclamação do evangelho chegou até você, transformando sua vida( peçam para que desenhem uma cruz).
Que marcas você tem por causa do evangelho?
Você já sofreu algum tipo de perseguição por causa do evangelho?
Para os alunos que responderam afirmativamente, peçam que relatem apenas uma situação e neste momento o aluno vai amassando o papel.
- Ao final, os alunos devem dizer: Estou combatendo o bom combate, ainda não acabei a carreira, estou guardando a fé, apesar das dificuldades.
Ideia original do papel amassado desconhecida.
Por Sulamita Macedo.
- Leiam 2 Coríntios 11:24-27(à medida que a leitura foi efetuada, vocês vão amassando a folha de papel ofício):
“Recebi dos judeus cinco quarentenas de açoites menos um.
Três vezes fui açoitado com varas, uma vez fui apedrejado, três vezes sofri naufrágio, uma noite e um dia passei no abismo;
Em viagens muitas vezes, em perigos de rios, em perigos de salteadores, em perigos dos da minha nação, em perigos dos gentios, em perigos na cidade, em perigos no deserto, em perigos no mar, em perigos entre os falsos irmãos;
Em trabalhos e fadiga, em vigílias muitas vezes, em fome e sede, em jejum muitas vezes, em frio e nudez”.
Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem; 2 Timóteo 4:17
- Falem: Estas foram as marcas que Paulo sofreu ao levar a mensagem de salvação.
- Leiam: “Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem”(II Timóteo 4:17).
- Falem: Ele já no final da vida e preso em Roma, ao escrever para Timóteo, afirmou:
“Combati o bom combate, acabei a carreira, guardei a fé”(II Timóteo 4: 7).
Ele tinha consciência de que estava perto de morrer, mas sabia do dever cumprido e que apesar das dificuldades e sofrimentos guardou a fé.
- Entreguem 01 folha para cada aluno, peçam para que cada um escreva o nome dele ou dela na folha.
- Falem: A proclamação do evangelho chegou até você, transformando sua vida( peçam para que desenhem uma cruz).
Que marcas você tem por causa do evangelho?
Você já sofreu algum tipo de perseguição por causa do evangelho?
Para os alunos que responderam afirmativamente, peçam que relatem apenas uma situação e neste momento o aluno vai amassando o papel.
- Ao final, os alunos devem dizer: Estou combatendo o bom combate, ainda não acabei a carreira, estou guardando a fé, apesar das dificuldades.
Ideia original do papel amassado desconhecida.
Por Sulamita Macedo.
Fonte: Blog/atitudesdeaprendiz.blogspot.com
SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.
Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.
O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.
RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
CONVERSE COM SEUS ALUNOS
FECHAMENTO DO TRIMESTRE
Escrito por Adália Helena fechamento do trimestre
Tema: “Até o fim, com fé e fidelidade”
Texto-chave: 2 Timóteo 4:7- “Combati o bom combate, acabei a carreira, guardei a fé.”
OBJETIVO DO FECHAMENTO
Levar a classe a:- Refletir sobre a caminhada cristã apresentada ao longo do trimestre;
- Entender que a fé precisa ser guardada com perseverança até o fim;
- Assumir compromisso pessoal com Deus, mesmo diante das lutas;
- Reconhecer Paulo como exemplo de fidelidade, coragem e constância.
INTRODUÇÃO (Abertura reflexiva)
Pergunte à classe:- “Se hoje tivéssemos que escrever uma carta como Paulo escreveu a Timóteo, o que diríamos sobre nossa caminhada com Deus?”
- Explique que Paulo escreve suas últimas palavras não com medo da morte, mas com consciência de missão cumprida. O fechamento do trimestre nos convida a fazer essa mesma avaliação espiritual.
SÍNTESE DO TRIMESTRE
- Relembre brevemente que, ao longo das lições, aprendemos que: Deus chama pessoas comuns para propósitos extraordinários
- A fé precisa ser vivida com obediência e perseverança
- O serviço cristão envolve renúncia, sofrimento e esperança
- A fidelidade é mais importante que o reconhecimento
- O fim da jornada revela a autenticidade da fé
- Paulo encerra sua carreira não dizendo que foi perfeito, mas que foi fiel.
TÓPICOS CENTRAIS DA LIÇÃO 13
1️⃣ Combati o bom combate- A vida cristã é uma batalha espiritual (Ef 6.12)
- Não lutamos contra pessoas, mas contra o pecado, o erro e o desânimo
- O “bom combate” é travado com fé, oração e perseverança
Aplicação:
Você tem lutado ou desistido diante das lutas?
2️⃣ Completei a carreira
Aplicação:
- Paulo fala de constância, não de rapidez
- A fé é uma caminhada diária
- Muitos começam bem, poucos permanecem firmes
Como está sua constância na caminhada cristã?
3️⃣ Guardei a fé
Aplicação:
- Guardar a fé é preservar a verdade do Evangelho
- Não negociar princípios
- Permanecer fiel mesmo quando é difícil
Aplicação:
O que hoje tenta enfraquecer ou roubar sua fé?
DINÂMICA PARA O FECHAMENTO
“Marcas da Jornada”
Material: papel e canetaOrientação:
- Peça que cada aluno escreva (sem se identificar):
- Uma luta enfrentada neste trimestre
- Um aprendizado espiritual
- Uma área em que deseja permanecer fiel até o fim
- Recolha os papéis e leia alguns (sem nomes).
“Assim como Paulo, todos estamos em processo. O importante é continuar firmes até o fim.”
PERGUNTAS PARA RODA DE CONVERSA
- O que significa, na prática, “guardar a fé” hoje?
- Quais são os maiores desafios para permanecer firme atualmente?
- Como a igreja pode ajudar uns aos outros a não desistirem?
- Que atitude de Paulo mais te inspira?
- Se hoje fosse o fim da sua caminhada, o que você gostaria de dizer como testemunho?
❤️ APLICAÇÃO FINAL
- A fé verdadeira não é medida por ausência de lutas, mas pela decisão diária de continuar confiando em Deus.
- Não é sobre como começamos, mas como permanecemos até o fim.
🙏 MOMENTO DE ORAÇÃO (sugestão)
- Ore: Agradecendo pelo trimestre
- Pedindo forças para continuar o bom combate
- Consagrando a vida, a fé e a caminhada da classe
- Pedindo perseverança até o fim
PENSE NISSO
“Quem guarda a fé hoje, receberá amanhã a coroa que o Senhor prometeu aos que permanecem fiéis.”Escrito por Adália Helena fechamento do trimestre
Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
TEXTO ÁUREO
Antes, subjugo o meu corpo e o reduzo à servidão, para que, pregando aos outros, eu mesmo não venha de alguma maneira a ficar reprovado”, 1 Coríntios 9.27.VERDADE APLICADA
A convicção da experiência da conversão, a firmeza nas verdades bíblicas e a fidelidade ao Senhor são indispensáveis para desempenharmos com excelência o ministério cristão.
20 Já estou crucificado com Cristo; e vivo, não mais eu, mas Cristo vive em mim; e a vida que agora vivo na carne, vivo-a na fé do Filho de Deus, o qual me amou e se entregou a si mesmo por mim.
Gálatas 6. 17
17 Desde agora, ninguém me inquiete; porque trago no meu corpo as marcas do Senhor Jesus.
2 Timóteo 4. 6 -8
6 Porque eu já estou sendo oferecido por aspersão de sacrifício, e o tempo da minha partida está próximo.
7 Combati o bom combate, acabei a carreira, guardei a fé.
8 Desde agora, a coroa da justiça me está guardada, a qual o Senhor, justo juiz, me dará naquele dia; e não somente a mim, mas também a todos os que amarem a sua vinda.
1- A história de Paulo
Paulo ficou conhecido como o apóstolo dos gentios. Deixou treze cartas, que são escritos doutrinários, edificantes e consoladores para a igreja. Ele as escreveu em liberdade, mas também na prisão. Como missionário, enfrentou desafios diversos, mas sempre fiel ao seu chamado. É um dos personagens bíblicos mais conhecidos por cristãos e não cristãos.
1.1. Nascimento, nome e família.
Embora fosse cidadão romano, natural de Tarso, na Cilícia (At 21.39; 22.25-27), Paulo era judeu, da tribo de Benjamim (Fp 3.5) . Foi instruído por Gamaliel, um doutor da Lei de posição importante no Sinédrio (At 22.3). Embora tivesse o nome romano de Saulo (At 9.17), mais tarde passou a se chamar Paulo (At 13.9), possivelmente depois da conversão e do batismo.
1.2. Um vaso escolhido.
Numa visão, o Senhor Jesus chama o discípulo Ananias e manda que ele vá encontrar um homem de Tarso, chamado Saulo. Ananias logo temeu, pois tinha ouvido que aquele homem fazia muito mal aos santos de Jerusalém (At 9.10-13). Porém, o Senhor lhe disse: “Ele é para mim um vaso escolhido”, At 9.15; e Ananias foi ter com Saulo.
1.3. Paulo, de perseguidor a perseguido.
No caminho de Damasco, Saulo teve uma experiência com o Senhor: “Saulo, Saulo, por que me persegues?’; At 9.4. Como membro do concílio do Sinédrio, ele dava voto a favor da morte dos cristãos (At 26.10), além de persegui-los (Gl 1.13). Inclusive, consentiu a morte de Estevão (At 7.58; 8.1). Porém, ao ser chamado por Jesus, Saulo passou por uma transformação radical e se tornou um dos maiores propagadores do Evangelho.
2- Paulo, um homem ousado e perseverante
Paulo não temia as adversidades nem se curvava às circunstâncias. Foi perseverante em tudo que fez, sem parar no meio do caminho. Como ele mesmo declarou: prosseguia para o alvo, porque ainda não tinha alcançado a perfeição almejada. Além disso, sua coragem ao confrontar erros, como no caso de Pedro (Gl 2.11-14), refletia seu compromisso com a Verdade do Evangelho.
1.2. Sobrevivendo às lutas.
Paulo enfrentou inúmeras dificuldades, incluindo prisões, açoites, naufrágios e rejeição (2Co 11.23-28). Apesar disso, ele permaneceu fiel, considerando seus sofrimentos como participação nos sofrimentos de Cristo (Fp 3.10). Ele perseverou por seu amor a Jesus, comprometimento com o anúncio do Evangelho e cuidado com as igrejas (2Co 11.28).
(2) O espinho de Paulo pode ter sido uma ação demoníaca contra ele, permitida por Deus, mas por Ele limitada (v.7; Jó 2.lss).
(3) Ao mesmo tempo, esse espinho de Paulo lhe foi dado para impedir que se orgulhasse a respeito das revelações que recebera.
(4) O espinho de Paulo tornou-o mais dependente da graça divina (v.9; Hb 12.10)”.
2.3. O dever cumprido.
O ministério que Paulo recebeu do Senhor Jesus foi cumprido, não negligenciado nem deixado em segundo plano (At 20.24). Seus ensinamentos e seu exemplo foram passados e absorvidos (Fp 3.17), numa vida que deveria ser imitada (1 Co 11.1). Paulo ainda exorta a igreja a fazer a obra com zelo, de todo o coração, como sendo para o Senhor e não para os homens (Cl 3.23-24).
3- Paulo terminou a carreira
Paulo é mais um exemplo do Poder de Deus para transformar e usar vidas segundo os Seus propósitos. As viagens missionárias, as epístolas e a perseverança diante do sofrimento moldaram a Igreja Primitiva e continuam a nos inspirar hoje. Sua missão: proclamar “Cristo crucificado” (1 Co 1.23), uma mensagem que transcende culturas e une todos que creem em Jesus (G13.28).
3.1. O exemplo de vida.
Paulo é uma referência de entrega ao chamado de Deus, pois se esforçava para não ser reprovado (1 Co 9.27). É verdade que somos limitados por nossa humanidade, mas o serviço a Deus deve ser cumprido com excelência. Paulo terminou a carreira, nós estamos na carreira, amanhã outros estarão na carreira, até que Jesus venha.
3.2. A gratidão e o amor pastoral.
Paulo demonstrou amor pastoral ao chamar os crentes de “meus filhinhos” (G14.19) e investir na formação de líderes como Timóteo e Tito. Ele também expressou sua gratidão a Deus (Fp 1.3), aos companheiros e colaboradores leais (Fp 4.1-4) e aos seus filhos na fé (Tt 1.3-4). Por fim, declarou que cada um receberá seu galardão de acordo com as próprias obras, sendo todos nós cooperadores de Deus (1 Co 3.6-9).
3.3. A certeza da Vida Eterna.
A despedida confiante e em paz, a última exortação em amor, a bênção apostólica (2Co 13.11,13), o tempo da partida já próximo e a esperança de receber a coroa da justiça, a qual o Senhor, o Justo Juiz, lhe dará naquele dia (2Tm 4.6,8). Assim Paulo deixou aos irmãos a expectativa de receber a coroa, mas também a responsabilidade de fazer a Obra do Senhor sem negligência.
Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.
Ide....pregai o evangelho a toda criatura
AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO
2Timóteo 2.15.
João 3.16
O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus
Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus
Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
- Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas
Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática
Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!
Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE
OBJETIVOS DA LIÇÃO
- Identificar a origem de Paulo.
- Ressaltar que Paulo se manteve firme até o fim.
- Reconhecer que Paulo foi ousado e perseverante.
TEXTOS DE REFERÊNCIA
Gálatas 2. 2020 Já estou crucificado com Cristo; e vivo, não mais eu, mas Cristo vive em mim; e a vida que agora vivo na carne, vivo-a na fé do Filho de Deus, o qual me amou e se entregou a si mesmo por mim.
Gálatas 6. 17
17 Desde agora, ninguém me inquiete; porque trago no meu corpo as marcas do Senhor Jesus.
2 Timóteo 4. 6 -8
6 Porque eu já estou sendo oferecido por aspersão de sacrifício, e o tempo da minha partida está próximo.
7 Combati o bom combate, acabei a carreira, guardei a fé.
8 Desde agora, a coroa da justiça me está guardada, a qual o Senhor, justo juiz, me dará naquele dia; e não somente a mim, mas também a todos os que amarem a sua vinda.
LEITURAS COMPLEMENTARES
- SEGUNDA | Rm 8.37 Mais do que vencedores.
- TERÇA | 1Co 4.1-2 Que cada despenseiro seja fiel.
- QUARTA | 1Co 11.1 Sede meus imitadores.
- QUINTA | Gl 1.15 Separados desde o ventre da mãe.
- SEXTA | Ef 6.10-20 A armadura de Deus.
- SÁBADO | Fp 3.12-14 Prosseguindo para o alvo.
MOTIVO DE ORAÇÃO:
- Ore para que possamos combater o bom combate sem negligenciar a fé.
ESBOÇO DA LIÇÃO
- Introdução
- 1- A história de Paulo
- 2- Paulo, um homem ousado e perseverante
- 3- Paulo terminou a carreira
- Conclusão
INTRODUÇÃO
- Paulo foi um apóstolo aprovado por Deus. Passou de perseguidor de cristãos a perseguido por causa de Cristo, levando sua missão nesta terra até o fim. Ele nos ensina que, apesar das dificuldades, devemos perseverar no caminho do Senhor até o fim, sem nunca abandonar a nossa fé.
PONTO DE PARTIDA:
- De perseguidor a perseguido.
1- A história de Paulo
Paulo ficou conhecido como o apóstolo dos gentios. Deixou treze cartas, que são escritos doutrinários, edificantes e consoladores para a igreja. Ele as escreveu em liberdade, mas também na prisão. Como missionário, enfrentou desafios diversos, mas sempre fiel ao seu chamado. É um dos personagens bíblicos mais conhecidos por cristãos e não cristãos.
1.1. Nascimento, nome e família.
Embora fosse cidadão romano, natural de Tarso, na Cilícia (At 21.39; 22.25-27), Paulo era judeu, da tribo de Benjamim (Fp 3.5) . Foi instruído por Gamaliel, um doutor da Lei de posição importante no Sinédrio (At 22.3). Embora tivesse o nome romano de Saulo (At 9.17), mais tarde passou a se chamar Paulo (At 13.9), possivelmente depois da conversão e do batismo.
- A Bíblia não menciona filiação, esposa ou filhos de Paulo. As únicas passagens que mencionam alguns parentes de Paulo são At 23.16 e Rm 16.7,21. Paulo apenas cita que aprouve a Deus o escolher desde o ventre de sua mãe, separá-lo e chamá-lo pela Sua graça (G1 1.15). Ele diz que era filho de fariseu, mas não diz o nome do seu pai (At 23.6). O Apóstolo Paulo possuía cidadania romana, como ele próprio afirma (At 22.28), mas também se declara “hebreu de hebreus” (Fp 3.5); tendo, assim, dupla cidadania. Paulo era fabricante de tendas (At 18.3). Possivelmente as fabricava e vendia para não depender de ninguém e dar exemplo para os outros (2Ts. 3.6-9).
1.2. Um vaso escolhido.
Numa visão, o Senhor Jesus chama o discípulo Ananias e manda que ele vá encontrar um homem de Tarso, chamado Saulo. Ananias logo temeu, pois tinha ouvido que aquele homem fazia muito mal aos santos de Jerusalém (At 9.10-13). Porém, o Senhor lhe disse: “Ele é para mim um vaso escolhido”, At 9.15; e Ananias foi ter com Saulo.
- Lawrence O. Richards comenta: “A experiência da conversão de Paulo é crítica para que compreendamos este homem, cujo comprometimento total com Jesus está refletido não somente no Livro de Atos, mas também em suas 13 cartas encontradas em nosso Novo Testamento. Lucas nos dá nada menos que três versões da história da conversão (9.1-19; 21.37; 22. 21; 26.1-32), duas das quais representam a história contada por Paulo, primeiramente a uma audiência de judeus e depois a uma de gentios. Está claro que a aparição de Cristo ressuscitado ao apóstolo foi fundamental não somente para sua conversão, mas também para sua consciência de que ele havia sido separado por Deus como uma testemunha e um apóstolo para o mundo”
1.3. Paulo, de perseguidor a perseguido.
No caminho de Damasco, Saulo teve uma experiência com o Senhor: “Saulo, Saulo, por que me persegues?’; At 9.4. Como membro do concílio do Sinédrio, ele dava voto a favor da morte dos cristãos (At 26.10), além de persegui-los (Gl 1.13). Inclusive, consentiu a morte de Estevão (At 7.58; 8.1). Porém, ao ser chamado por Jesus, Saulo passou por uma transformação radical e se tornou um dos maiores propagadores do Evangelho.
- Para Pr. Antônio Veras de Souza: “Deus, em todo o tempo, usou homens para seu serviço. Quando precisou de um valente obreiro, foi buscá-lo nas fileiras do inimigo, transformando Saulo num verdadeiro apóstolo dos gentios. O poder sobrenatural do Espírito lapidou esta pedra bruta e preparou-o para uma grande missão missionária. Mais uma vez, o grande poder de Deus e a imensa graça do Senhor se manifestaram para transformar a vida de um homem comum em um baluarte do Evangelho”.
- No caminho de Damasco, Saulo teve uma experiência com o Senhor.
Paulo não temia as adversidades nem se curvava às circunstâncias. Foi perseverante em tudo que fez, sem parar no meio do caminho. Como ele mesmo declarou: prosseguia para o alvo, porque ainda não tinha alcançado a perfeição almejada. Além disso, sua coragem ao confrontar erros, como no caso de Pedro (Gl 2.11-14), refletia seu compromisso com a Verdade do Evangelho.
1.2. Sobrevivendo às lutas.
Paulo enfrentou inúmeras dificuldades, incluindo prisões, açoites, naufrágios e rejeição (2Co 11.23-28). Apesar disso, ele permaneceu fiel, considerando seus sofrimentos como participação nos sofrimentos de Cristo (Fp 3.10). Ele perseverou por seu amor a Jesus, comprometimento com o anúncio do Evangelho e cuidado com as igrejas (2Co 11.28).
- Devemos aprender com Paulo, que não olhava para trás, não ficava se lastimando, mas seguia em frente. Ele dizia que ia esquecendo das coisas que ficavam para trás e avançava para as que estavam diante dele. Paulo prosseguia porque tinha um alvo: o prêmio da soberana vocação de Deus em Cristo Jesus (Fp 3.12- 14). Ao longo da sua intensa carreira cristã, Paulo manteve em mente que a Graça do Senhor superabundava na vida dele, pois se considerava o pior dos pecadores (1Tm 1.15). E ele testificava que essa mesma graça é que o fortalecia, em todo o tempo, para perseverar na jornada cristã.
- 2.2. O espinho na Carne.
- Comentário na Bíblia de Estudo Pentecostal: “A palavra espinho’ comunica a ideia de dor, de aflição, de sofrimento, de humilhação, ou de enfermidades físicas, mas não a de tentação para pecar (G14.13-14).
(2) O espinho de Paulo pode ter sido uma ação demoníaca contra ele, permitida por Deus, mas por Ele limitada (v.7; Jó 2.lss).
(3) Ao mesmo tempo, esse espinho de Paulo lhe foi dado para impedir que se orgulhasse a respeito das revelações que recebera.
(4) O espinho de Paulo tornou-o mais dependente da graça divina (v.9; Hb 12.10)”.
2.3. O dever cumprido.
O ministério que Paulo recebeu do Senhor Jesus foi cumprido, não negligenciado nem deixado em segundo plano (At 20.24). Seus ensinamentos e seu exemplo foram passados e absorvidos (Fp 3.17), numa vida que deveria ser imitada (1 Co 11.1). Paulo ainda exorta a igreja a fazer a obra com zelo, de todo o coração, como sendo para o Senhor e não para os homens (Cl 3.23-24).
- Paulo pensava tanto no seu ministério, querendo ter consciência tranquila ao parar, que declarou, em Atos 20.24, que não tinha a sua vida preciosa por coisa nenhuma, mas teria alegria de cumprir a carreira e o ministério que lhe foi proposto pelo Senhor. Ele disse que todos que o viram pregar o Evangelho do Reino não voltariam a ver seu rosto outra vez, e se declara inocente do sangue de todos (At 20.25-26).
- Paulo não temia as adversidades nem se curvava às circunstâncias.
3- Paulo terminou a carreira
Paulo é mais um exemplo do Poder de Deus para transformar e usar vidas segundo os Seus propósitos. As viagens missionárias, as epístolas e a perseverança diante do sofrimento moldaram a Igreja Primitiva e continuam a nos inspirar hoje. Sua missão: proclamar “Cristo crucificado” (1 Co 1.23), uma mensagem que transcende culturas e une todos que creem em Jesus (G13.28).
3.1. O exemplo de vida.
Paulo é uma referência de entrega ao chamado de Deus, pois se esforçava para não ser reprovado (1 Co 9.27). É verdade que somos limitados por nossa humanidade, mas o serviço a Deus deve ser cumprido com excelência. Paulo terminou a carreira, nós estamos na carreira, amanhã outros estarão na carreira, até que Jesus venha.
- Paulo deixou o legado de alguém que cumpriu bem o seu dever. Foi perseguidor, mas passou a ser perseguido ao aceitar o bom combate. O apóstolo dos gentios entendeu bem o seu chamado e o cumpriu com brilhantismo. Um homem cheio de talentos, com uma liderança eficaz, o Apóstolo Paulo terminou a sua carreira, marcou a história do cristianismo e, principalmente, guardou a fé.
3.2. A gratidão e o amor pastoral.
Paulo demonstrou amor pastoral ao chamar os crentes de “meus filhinhos” (G14.19) e investir na formação de líderes como Timóteo e Tito. Ele também expressou sua gratidão a Deus (Fp 1.3), aos companheiros e colaboradores leais (Fp 4.1-4) e aos seus filhos na fé (Tt 1.3-4). Por fim, declarou que cada um receberá seu galardão de acordo com as próprias obras, sendo todos nós cooperadores de Deus (1 Co 3.6-9).
- Gratidão é o reconhecimento por algum benefício recebido. Gratidão é a qualidade de reconhecer e valorizar as dádivas recebidas. É muito mais do que um simples muito obrigado, e era algo que Paulo levaria para o resto da vida. Paulo diz, em suas epístolas, que sempre dava graças a Deus pelas igrejas e por todos que invocavam o nome de nosso Senhor Jesus Cristo (1 Co 1.1-9). Ele se sentia feliz quando os irmãos viviam pensando a mesma coisa, tendo o mesmo amor, o mesmo ânimo (Fp 2.1-2).
3.3. A certeza da Vida Eterna.
A despedida confiante e em paz, a última exortação em amor, a bênção apostólica (2Co 13.11,13), o tempo da partida já próximo e a esperança de receber a coroa da justiça, a qual o Senhor, o Justo Juiz, lhe dará naquele dia (2Tm 4.6,8). Assim Paulo deixou aos irmãos a expectativa de receber a coroa, mas também a responsabilidade de fazer a Obra do Senhor sem negligência.
- Todas as epístolas paulinas trazem a saudação final e o agradecimento aos irmãos e companheiros de ministério. Na Segunda Carta aos Tessalonicenses 3.16-17, ele diz que escreveu a saudação de próprio punho e que ora ao Senhor da Paz que lhes dê paz e impetra que a Graça de nosso Senhor Jesus Cristo seja com todos. Ainda diz que esse é o sinal em cada epístola. É assim que escreve. Uma despedida de quem escreveu muito sobre a Salvação e seus pré-requisitos. Um sabedor exímio sobre o arrebatamento nas nuvens para o encontro com o Senhor nos ares (1Ts 4.13-18).
- Somos limitados por nossa humanidade, mas o serviço a Deus deve ser cumprido com excelência.
CONCLUSÃO
- A firmeza e a fidelidade de Paulo no exercício do ministério que recebeu do Senhor Jesus foram relevantes para que a então novel igreja não se tornasse um movimento predominantemente judaico, mas uma profissão de fé cristocêntrica universal. Ele estabeleceu igrejas, discipulou líderes e escreveu cartas que continuam a guiar a Igreja, sendo seu entendimento, principalmente recebido do Senhor, acerca da Graça, da Cruz e da ressurreição, central para a fé cristã.
Maranata! Ora, vem Senhor Jesus!
Deus abençoe a todos!!
O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14
Filipenses 3:13,14
2Timóteo 2.15.Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade.
João 3.16 Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus
- Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas
4. Pôr em prática
Seja feliz!
Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE
Seja imitador de Deus