Plano de Aula Bíblica Jovens/ Lição 13: As marcas de Cristo

 


     A paz do Senhor Jesus Cristo a todos que amam a palavra de Deus, sejam muito bem vindos.


     Professor(a). Planejar antecipadamente sua aula é algo indispensável para alcançar os resultados esperados em classe. Por essa razão é importante que você estabeleça metas a serem alcançadas. Prepare o esboço da lição e se esforce para estudá-lo durante a semana, selecione os recursos didáticos que utilizará na aplicação da aula; pense nas ilustrações ou exemplos que serão melhores assimilados pelos alunos, elabore algumas perguntas que estimularão seus alunos a pensarem no tema; e é claro, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo. Saiba que Ele é o seu Auxiliador nesse ministério do Ensino. Ao longo da semana interceda também por cada aluno e suas respectivas famílias.

__Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.

__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.

__ Perguntem como passaram a semana.

__ Escutem atentamente o que eles falam.

__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.



     Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.


CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.

Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro CPAD, p. 11).


ANTES DA AULA
O papel do professor(a) da Escola Dominical vai além da tarefa pedagógica de ensinar conteúdos bíblicos. Todo professor(a) é também um líder de sua classe, ao escrever sobre liderança familiar o Dr. Stephen Adei, em seu livro Seja o líder que sua família precisa (CPAD, p. 27) apresentou o conceito dos três "M"s da liderança espiritual, que pode ser útil para o professor.

Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.

Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.




Vejam as sugestões abaixo:
Apresentem o título da lição:
As marcas de Cristo
Professor(a). Não há virtude alguma na circuncisão e nem na incircuncisão, mas a virtude está em ser uma nova criatura mediante a fé em Jesus Cristo.
  • Com a graça de Deus, estamos concluindo mais um trimestre. Aprendemos com a Carta aos Gálatas que a graça do Eterno é uma graça disposta não somente para a salvação, mas também para a manutenção dela. Que a maravilhosa graça do Senhor esteja com você e seus alunos, até que um dia sejam chamados para experimentar a vida eterna com Ele nos céus.

Momento do louvor
Cante:
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Créditos na descrições dos vídeos abaixo:

Marca da Promessa” (Toque no Altar)


Meu Mestre - Irmão Lázaro (Letra)



A MINHA ESPERANÇA | CD JOVEM | MENOS UM


Único Caminho - O Nosso General é Cristo (Live Session)


Harpa Cristã 141 - Guia Me Sempre, Meu Senhor


Harpa Cristã 447 - Nascer De Novo


Recebi um Novo Coração do Pai - Aline Barros - Legendado


Jesus Cristo Mudou Meu Viver


Grupo Nova Dimensão - Viverei e viverás



SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender. 
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.

O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.




RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
       A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
   Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.



CONVERSE COM SEUS ALUNOS
ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
  • Professor(a), escreva no quadro: “A Carta aos Gálatas”. Pergunte aos alunos os pontos que eles mais gostaram de estudar e o porquê. 
  • Ouça-os com atenção e incentive a participação de todos, pois o envolvimento deles vai ajudar você a fazer uma avaliação do trimestre.
  • Depois, explique que “Gálatas é muitas vezes entendida como a carta que ensina a justificação pela fé somente em Cristo. Paulo investe contra falsos mestres que ensinam os cristãos a complementarem a obra de Cristo com a guarda da Lei como parte de ganhar a salvação.
  • Diga que a Galácia é uma região étnico-geográfica no norte da Ásia Menor habitada principalmente por povos de origem gaulesa e celta desde meados do século IV a.C. Em 25 a.C., os romanos conferiram o status de província à região étnico-geográfica da Galácia e a partes do Ponto, Frígia, Pisídia e Licaônia, mais ao sul. Algumas das cidades que Paulo visitou na Primeira Viagem Missionária (At 13 — 14) situavam-se na parte sul desta região: Antioquia, Icônio, Listra e Derbe” (Adaptado de Dicionário Bíblico Baker. Rio de Janeiro: CPAD, 2023, p.210).


OU ASSIM!
CONVERSE COM SEUS ALUNOS
Aqui vai uma proposta para uma Roda de Conversa com o tema “As Marcas de Cristo” (Gálatas 6:17), que pode ser usada em grupo de jovens, EBD, pequenos grupos ou cultos de ensino:

🎯 Objetivo da Roda de Conversa
Levar os participantes a refletirem sobre o que significa carregar as marcas de Cristo na vida diária – atitudes, caráter e testemunho – e como essas marcas se manifestam no mundo atual.

📖 Versículo Base

“Desde agora ninguém me inquiete; porque trago no meu corpo as marcas do Senhor Jesus.”
(Gálatas 6:17).

🔑 Pontos de Reflexão
Use essas perguntas como guia para conduzir o diálogo:

Contexto Bíblico
Que marcas Paulo estava se referindo?

Eram apenas cicatrizes físicas (sofrimentos, perseguições) ou também espirituais?


Marcas Visíveis Hoje
Quais são as “marcas” que um seguidor de Cristo carrega atualmente?
(ex.: amor, perdão, serviço, pureza, coragem, santidade, disposição para sofrer por Cristo).

Essas marcas são externas (comportamento) ou internas (caráter)?

Desafios do Presente

Quais situações do nosso dia a dia exigem coragem para mostrar essas marcas?

Como reagimos quando somos criticados ou ridicularizados por viver os valores cristãos?


Aplicação Pessoal
Qual marca de Cristo você sente que já é evidente em sua vida?

Em qual área você sente que Deus quer trabalhar mais profundamente?




💡 Dinâmica de Abertura (5–10 min)
“Marcas que Contam Histórias”
Entregue pequenos papéis e peça para cada um escrever uma marca (ex.: cicatriz, lembrança, aprendizado) que carrega na vida e o que ela representa.

Alguns voluntários compartilham.
Conecte explicando que, assim como nossas cicatrizes contam histórias, as marcas de Cristo também revelam uma jornada.

🕊️ Texto de Apoio
2 Coríntios 4:10-11 – “Trazendo sempre no corpo o morrer de Jesus...”

João 13:35 – “Nisto todos conhecerão que sois meus discípulos...”

Filipenses 3:10 – “Conhecê-lo... e a comunhão dos seus sofrimentos.”


Para ilustrar o item III.2, utilizem a:
Dinâmica: As marcas de Cristo
Objetivo:
Concluir o estudo sobre a carta de Paulo aos Gálatas, contextualizando a expressão “as marcas da cruz de Cristo”.
Material:
01 folha de papel ofício

01 pincel atômico

01 folha de papel ofício para cada aluno

Procedimento:
- Apresentem uma folha de papel ofício limpa e sem marcas.

- Falem: Esta folha vai representar Saulo de Tarso antes de sua conversão(neste momento escrevam o nome “Saulo” em um lado da folha). Ele fazia um tremendo “barulho”(mexam a folha para lá e para cá), pois perseguia os cristãos.

- Falem: Mas, ele teve um encontro com Deus(agora do mesmo lado da folha onde tem o nome desenhem uma cruz). A vida de Saulo mudou radicalmente e passou a se chamar Paulo(escrevam do outro lado da folha a palavra “Paulo”.

- Falem: A vida de Paulo passou a ter marcas da cruz de Cristo. De perseguidor passou a ser perseguido por causa da proclamação do evangelho.

- Leiam 2 Coríntios 11:24-27(à medida que a leitura foi efetuada, vocês vão amassando a folha de papel ofício):

“Recebi dos judeus cinco quarentenas de açoites menos um.

Três vezes fui açoitado com varas, uma vez fui apedrejado, três vezes sofri naufrágio, uma noite e um dia passei no abismo;

Em viagens muitas vezes, em perigos de rios, em perigos de salteadores, em perigos dos da minha nação, em perigos dos gentios, em perigos na cidade, em perigos no deserto, em perigos no mar, em perigos entre os falsos irmãos;

Em trabalhos e fadiga, em vigílias muitas vezes, em fome e sede, em jejum muitas vezes, em frio e nudez.

Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem;”

- Falem: Estas foram as marcas que Paulo sofreu ao levar a mensagem de salvação.

- Leiam: “Mas o Senhor assistiu-me e fortaleceu-me, para que por mim fosse cumprida a pregação, e todos os gentios a ouvissem”(II Timóteo 4:17).

- Entreguem 01 folha de papel ofício para cada aluno, peçam para que cada um escreva o nome dele ou dela na folha.

- Falem: A proclamação do evangelho chegou até você, transformando sua vida( peçam para que desenhem uma cruz).

Que marcas você tem por causa do evangelho?

Você já sofreu algum tipo de perseguição por causa do evangelho?

Para os alunos que responderam afirmativamente, peçam que relatem apenas uma situação e neste momento o aluno vai amassando o papel.

- Para concluir, leiam:

“Mas longe esteja de mim gloriar-me, a não ser na cruz de nosso Senhor Jesus Cristo, pela qual o mundo está crucificado para mim e eu, para o mundo”. (Gl 6.14).
Ideia original do papel amassado desconhecida.
Fonte da Dinâmica, por Sulamita Macedo.
blog/atitudedeaprendiz.blogspot.com.



OU ASSIM!
 Roda de Conversa 
Perguntas para compartilhar:
  • Qual ensinamento deste trimestre mais marcou a sua vida?
  • Que “marca” você já percebe que Deus está trabalhando em você?
  • Como podemos ser “cartas vivas” para que outros vejam Cristo em nós?




Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.





TEXTO PRINCIPAL
Desde agora, ninguém me inquiete; porque trago no meu corpo as marcas do Senhor Jesus.
Gálatas 1.7.


LEITURA DA SEMANA
SEGUNDA — Rm 2.25
A circuncisão só tem valor se guardar a Lei

TERÇA — Gl 6.10
Façamos o bem a todos

QUARTA — Gl 6.13
Os judaizantes ensinavam a Lei, mas não a guardavam

QUINTA — Gl 6.9
A colheita para os que não se cansam de fazer o bem

SEXTA — Hb 4.16
Graça em tempo oportuno

SÁBADO — Gl 6.17
Um soldado com várias cicatrizes


OBJETIVOS
  • SABER que o bem deve continuar sendo feito;
  • COMPREENDER que os gálatas que desejavam se circuncidar queriam demonstrar uma aparência de que andavam no Espírito;
  • CONSCIENTIZAR de que ser ou não circuncidado não faz diferença em Cristo, mas sim, ser uma nova criatura.

TEXTO BÍBLICO
Gálatas 6.9-15.
9 — E não nos cansemos de fazer o bem, porque a seu tempo ceifaremos, se não houvermos desfalecido.

10 — Então, enquanto temos tempo, façamos o bem a todos, mas principalmente aos domésticos da fé.

11 — Vede com que grandes letras vos escrevi por minha mão.

12 — Todos os que querem mostrar boa aparência na carne, esses vos obrigam a circuncidar-vos, somente para não serem perseguidos por causa da cruz de Cristo.

13 — Porque nem ainda esses mesmos que se circuncidam guardam a Lei, mas querem que vos circuncideis, para se gloriarem na vossa carne.

14 — Mas longe esteja de mim gloriar-me, a não ser na cruz de nosso Senhor Jesus Cristo, pela qual o mundo está crucificado para mim e eu, para o mundo.

15 — Porque, em Cristo Jesus, nem a circuncisão nem a incircuncisão têm virtude alguma, mas sim o ser uma nova criatura.


INTRODUÇÃO
Ao longo deste trimestre estudamos a Carta aos Gálatas, escrita pelo apóstolo Paulo. Ao concluir sua carta, Paulo apresenta recomendações práticas para os irmãos e os incentiva a terem uma fé igualmente prática. Ele prossegue com a ideia da perseverança no fazer a obra de Deus, e lembra novamente do centro do seu pensamento na Carta: a não circuncisão para os gentios que aceitaram a Jesus. Como um bom soldado, ele trazia consigo as marcas do seu Senhor, algo que os judaizantes não traziam, e completa desejando a graça de Deus para os seus leitores.


I. O BEM DEVE PERMANECER SENDO FEITO
1. Firmeza no fazer o bem.
Na parte final de sua Carta, Paulo fala sobre a constância no fazer o bem. Se por um lado, ele adverte aos gálatas sobre questões doutrinárias, por outro lado, reconhece que eles faziam boas obras, e que elas deveriam permanecer como uma prática cristã. Paulo não diz que os gálatas precisavam fazer o bem, como se não o fizessem. Ele pede para que não se cansem de fazê-lo. O motivo pelo que Paulo incentiva os gálatas a serem constantes nisso é que um dia ceifarão o que estão plantando. Essa linguagem conectada à agricultura era de conhecimento dos seus leitores.

Se na lição antecedente vimos um tipo de plantio e colheita, o que o homem semear, isto também colherá, nesta lição veremos o poder da decisão e a necessidade de ser constante no trabalho do Reino. Quem faz o bem, ainda que demore, um dia colherá o que plantou, isso se tal pessoa não desistir.

Paulo lembra aos seus leitores de que para receber a recompensa não podem desfalecer, se cansar. Da mesma forma que um agricultor exerce seu trabalho constante, mesmo dependendo do clima, sabe que um dia a colheita vai chegar.


2. Os domésticos da fé.
A nossa fé deve ser prática e direcionada às pessoas que nos cercam, mas de forma específica. Paulo menciona um grupo de pessoas: os domésticos da fé. Esses eram os irmãos da igreja em que congregavam. A prioridade deveria ser direcionada aos que já tinham sido salvos.

Em nossos dias, somos bombardeados com propagandas solicitando auxílio para diversos grupos tidos por necessitados. Não é errado um cristão oferecer auxílio a qualquer grupo de pessoas que realmente precise, pois doenças, guerras, catástrofes naturais e outras situações que afetam a economia e a segurança de um país podem surgir em qualquer lugar do mundo. Muitos cristãos colaboram nesse aspecto, que é uma forma de generosidade, e isso não deve ser desconsiderado. Entretanto, a recomendação apostólica é que façamos o bem a todos, “principalmente aos domésticos da fé” (v.10).


3. Grandes letras.
provável que Paulo estivesse tendo dificuldades com sua visão. Uma possível referência nesse aspecto é que ele relembra aos gálatas que quando esteve com eles, mesmo em fraqueza, não foi desprezado. Pelo contrário, ele diz que se os gálatas pudessem, eles teriam arrancado os olhos para darem ao apóstolo (Gl 4.15). Pode ter sido esse o motivo que o levou a destacar esse texto.


SUBSÍDIO I
  • Professor (a), peça que um aluno leia Gálatas 6.11: 
  • “Vede com que grandes letras vos escrevi por minha mão”. 
  • Em seguida pergunte qual o significado desse versículo. 
  • Ouça os alunos com atenção e depois converse com eles mostrando que é possível que a Carta aos Gálatas tenha sido escrita por um amanuense, um escritor profissional, que ia escrevendo à medida que Paulo ditava, e que nesse momento, o leitor da Carta tenha parado a leitura e mostrado aos crentes as letras de Paulo, que teria passado nessa parte a escrever de próprio punho.

II. APARÊNCIA NA CARNE
1. Circuncisão nos gentios.
“Todos os que querem mostrar boa aparência na carne, esses vos obrigam a circuncidar-vos” (v.12). O apóstolo mostra que os judaizantes queriam demonstrar uma aparência de que andavam no Espírito. Eles preferiam a marca de um ato exterior para não serem perseguidos.

A circuncisão nunca foi nem nunca será um pré-requisito ou pós-requisito para a salvação em Cristo.


2. Não guardam a Lei.
Um dos problemas dos falsos mestres é que eles não cumpriam aquilo que ensinavam os outros a guardarem. Na prática, os judaizantes provavelmente foram os primeiros a perseguir os verdadeiros cristãos, não com a força do Estado ou com armas e prisões, como o Saulo não convertido fazia. A constância na apresentação e um falso ensino não deixa de ser uma forma de perseguição. Uma das formas de tirar uma pessoa dos caminhos do Senhor é ensinar a ela um atalho que a levará a lugar nenhum.


3. Em que gloriar-se.
Os judaizantes impunham a circuncisão aos gentios, mas eles mesmos não guardavam a Lei. Se sentiam realizados em obrigar os gentios a guardarem os mandamentos que eles mesmos não guardavam (v.13).

Paulo diz que a alegria dele não era a mensagem da circuncisão, e sim a cruz de Cristo. Ele via o mundo como crucificado, ou seja, morto, e da mesma forma, se via morto para o mundo. Essa fala é necessária, pois uma pessoa pode ver o mundo como um sistema morto, mas estar disponível para torná-lo vivo em sua vida.


SUBSÍDIO II
“Os judaizantes continuaram a observar as práticas judaicas da circuncisão, das leis alimentares, do sábado e das outras festas ao lado da nova fé em Jesus como o Messias. Em particular, eles criam que a salvação era para os judeus e que qualquer um que quisesse experimentá-la precisava alinhar-se com todas as práticas judaicas do Antigo Testamento.

Paulo, mais do que ninguém, viu os perigos desse movimento e condenou corretamente até o próprio Pedro, quando viu que este e outros ‘não andavam bem e direitamente conforme a verdade do evangelho’. Paulo ‘[...] disse a Pedro na presença de todos: Se tu, sendo judeu, vives como os gentios e não como judeu, por que obrigas os gentios a viverem como judeus?’ (Gl 2.14). Os judaizantes sofreram uma derrota significativa no concílio de Jerusalém, quando Tiago e a igreja de Jerusalém determinaram que os gentios não precisavam ser circuncidados para serem salvos (At 15).” (Dicionário Bíblico Baker. Rio de Janeiro: CPAD, 2023, p.291).


PROFESSOR(A), “Paulo conhecia as Escrituras melhor do que a maioria das pessoas. Ele via mais do mundo do que a maioria dos mercadores. Ele escreveu algumas das cartas mais longas conhecidas na época. Para os seus convertidos, ele era um amigo fiel: para os seus oponentes, um agitador irreprimível. Mas, segundo ele mesmo, não era nada mais, nada menos, do que o homem a quem Deus chamou por meio de Jesus Cristo para levar o Evangelho até os confins da terra.” (Dicionário Bíblico Baker. Rio de Janeiro: CPAD, 2023, p.283).


III. PALAVRAS FINAIS
1. Jesus faz acepção de pessoas?
Paulo explica que ser ou não circuncidado não faz diferença em Cristo, mas sim ser uma nova criatura. Milhares de judeus, no primeiro século, receberam Jesus como seu Messias, da mesma forma que gentios também creram no Evangelho e tiveram suas vidas transformadas. Não é a circuncisão que faz a pessoa ser uma nova criatura. No judaísmo, uma pessoa gentia poderia se tornar um prosélito, desde que fosse circuncidada e praticasse as obras da Lei, mas isso não fazia dela uma nova criatura.


2. As marcas de Cristo.
Paulo fala algo que os judaizantes não tinham autoridade para alegar: ele tinha as marcas de Cristo. Essa expressão remonta aos sofrimentos e adversidades enfrentados por amor a Jesus ao longo do seu ministério.

Ele escreveu aos Coríntios sobre o que havia passado por amor do Evangelho: açoitado diversas vezes, preso, apedrejado, náufrago em três ocasiões, além das viagens perigosas por causa de ladrões, de falsos irmãos, de judeus que lhe desejavam a morte, e os períodos de escassez, de vigílias e a constante pressão que as igrejas lhe traziam ao coração (2Co 11.22-29). Cada momento de perseguição deixou marcas no apóstolo, mas ele não se manifesta em tom de reclamação ou vitimíssimo, mas sim no sentido de mostrar que os seus acusadores tentavam fugir da perseguição por causa da cruz de Cristo.


3. A graça de Jesus.
Paulo começa sua Carta aos Gálatas desejando “graça e paz da parte de Deus pai e da de nosso Senhor Jesus Cristo” (Gl 1.3) e conclui com a graça de Jesus. Ao longo de sua Carta, ele mostrou que a graça não é somente para a salvação, mas também para a nossa vida cristã. Ele experimentou a graça em sua vida mesmo quando teve negada uma oração por si mesmo, ao ouvir de Deus: “E disse-me: A minha graça te basta, porque o meu poder se aperfeiçoa na fraqueza” (2Co 12.9). O autor aos Hebreus nos orienta a que “Cheguemos, pois, com confiança ao trono da graça, para que possamos alcançar misericórdia e achar graça, a fim de sermos ajudados em tempo oportuno” (Hb 4.16).

Aqui vale lembrar de que um dos lemas da Reforma Protestante: “Somente a graça, e não os esforços humanos, pode nos levar até Deus”.


SUBSÍDIO III
“Paulo conclui em 6.11-18, resumindo a maioria dos seus pontos principais. A Lei e a circuncisão agora não contam para nada: somente a fidelidade operando através do amor e a nova criação em Cristo contam para qualquer coisa (5.6; 6.15).

Para Paulo em Gálatas, a fidelidade de Cristo em forma de cruz, e orientada aos outros, oferece uma identidade comunitária mais concreta e um modo de vida prático do que a Lei jamais poderia. A fidelidade de Cristo e do Espírito define os gálatas como povo da nova criação. A justificação em Gálatas envolve mais do que a doutrina tradicional: envolve a unificação associada ao fruto do Espírito, e não a divisão e contenda das obras da carne/Lei. Relaciona-se e estabelece as condições para a radical e tangível fidelidade comunal (de Cristo) em forma de cruz e orientada aos outros, a qual deve definir o povo de Deus).” (Dicionário Bíblico Baker. Rio de Janeiro: CPAD, 2023, p.212).


CONCLUSÃO
A Carta aos Gálatas permanece sendo uma defesa do Evangelho de Jesus Cristo para os gentios. É um documento para toda a Igreja. Que essa seja apresentada completa, da mesma forma que foi completo o sacrifício de Jesus por nós.

Assim concluímos este trimestre: com a graça de Deus, uma graça disposta não somente para a salvação, mas também para a manutenção dela. Que esta esteja conosco, em nossas vidas até que sejamos chamados por Deus para experimentar a vida eterna com Ele nos céus.


HORA DA REVISÃO
1. O que Paulo fala na parte final de sua Carta?
R. Na parte final de sua Carta, Paulo fala sobre a constância no fazer o bem.




2. Segundo a lição, a qual grupo de pessoas a nossa fé deve ser direcionada?
R. A nossa fé deve ser prática e direcionada às pessoas que nos cercam, mas de forma específica. Paulo menciona um grupo de pessoas: os domésticos da fé.




3. O que os que desejavam a circuncisão queriam demonstrar?
R. O apóstolo mostra que os que desejavam se circuncidar queriam demonstrar uma aparência de que andavam no Espírito.



4. A circuncisão é um pré-requisito para a salvação?
R. A circuncisão nunca foi nem nunca será um pré-requisito ou pós-requisito para a salvação.




5. O que a expressão “as marcas de Cristo” remonta?
R. Essa expressão remonta aos sofrimentos e adversidades enfrentados por amor a Jesus ao longo do seu ministério.



📌 Encerramento
Finalize com:
  • Uma oração de compromisso, pedindo que Deus nos ajude a viver de modo que as marcas de Cristo sejam evidentes.
  • Se possível, um momento de abraço ou aperto de mão, reforçando a ideia de unidade e comunhão.






O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus. 

DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14

Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.
Ide....pregai o evangelho a toda criatura

AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO

 2Timóteo 2.15.
Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade. 
  João 3.16 
Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14
O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus

Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus

Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas

Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática

Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!

Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE

Seja imitador de Deus
CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
Deus sempre em Primeiro Lugar.
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