Professor(a). Planejar antecipadamente sua aula é algo indispensável para alcançar os resultados esperados em classe. Por essa razão é importante que você estabeleça metas a serem alcançadas. Prepare o esboço da lição e se esforce para estudá-lo durante a semana, selecione os recursos didáticos que utilizará na aplicação da aula; pense nas ilustrações ou exemplos que serão melhores assimilados pelos alunos, elabore algumas perguntas que estimularão seus alunos a pensarem no tema; e é claro, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo. Saiba que Ele é o seu Auxiliador nesse ministério do Ensino. Ao longo da semana interceda também por cada aluno e suas respectivas famílias.
__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.
__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.
__ Perguntem como passaram a semana.
__ Escutem atentamente o que eles falam.
__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro CPAD, p. 11).
ANTES DA AULA
O papel do professor(a) da Escola Dominical vai além da tarefa pedagógica de ensinar conteúdos bíblicos. Todo professor(a) é também um líder de sua classe, ao escrever sobre liderança familiar o Dr. Stephen Adei, em seu livro Seja o líder que sua família precisa (CPAD, p. 27) apresentou o conceito dos três "M"s da liderança espiritual, que pode ser útil para o professor.Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.
Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.
Apresentem o título da lição:
Deus é amor
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Créditos na descrições dos vídeos abaixo:
Harpa Cristã 351 - A Felicidade Da Salvação
HARPA CRISTÃ117 O SENHOR SALVA A TODO O PECADOR
A ALEGRIA ESTÁ NO CORAÇÃO | CD JOVEM | MENOS UM
A MINHA ESPERANÇA | CD JOVEM | MENOS UM
O Nosso General é Cristo
Para iniciar utilizem a:
Dinâmica: O Amor de Deus
Objetivo:Introduzir e finalizar o estudo sobre o amor de Deus.
Material:
01 coração pequeno para cada aluno confeccionado com cartolina color set vermelha
01 rolo de fita adesiva ou dupla face ou cola branca
Canetas ou lápis hidrocor
01 quadro branco ou cartolina
Procedimento:
- Leiam:
“Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna”(João 3:16).
- Falem: Vocês creram e aceitaram a Jesus como salvador.
- Agora, entreguem para cada aluno 01 coração e peçam para que eles escrevam o nome deles.
- Recolham os corações e com ajuda dos alunos coloquem os corações num quadro branco ou cartolina.
- Trabalhem o conteúdo da lição.
- Para finalizar, falem: Acabamos de estudar sobre o amor de Deus. Nós fomos alcançados por este amor.
- Em seguida, leiam o nome de cada aluno, falando: o amor de Deus é tão grande que alcançou...(nome do aluno), apontado para cada coração.
Fonte da dinâmica
por Sulamita Macedo//atitudedeaprendiz.blogspot.com.
SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender. _____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.
Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.
RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
- Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
CONVERSE COM SEUS ALUNOS
Professor(a). Deus é amor (1 João 4:8) é algo profundo, mas pode ser explicado de forma simples, prática e envolvente.
Base Bíblica
1 João 4:7-8 – “Amados, amemo-nos uns aos outros, porque o amor é de Deus; e qualquer que ama é nascido de Deus e conhece a Deus. Aquele que não ama não conhece a Deus; porque Deus é amor.”
🪧 Explicação Didática
- Defina o que é amor segundo a Bíblia
- Amor não é apenas sentimento; é ação, cuidado e entrega.
- Exemplo: João 3:16 – “Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho...”.
- Mostre como Deus revela Seu amor
- Na criação → Ele fez tudo bom para o homem.
- Na salvação → Enviou Jesus para nos resgatar.
- No cuidado diário → Ele nos sustenta, consola, guia e perdoa.
- Contraste com o amor humano
- Nosso amor é muitas vezes condicional.
- O amor de Deus é incondicional, perfeito e eterno (Romanos 5:8).
- Aplicação prática para os alunos
- Se Deus é amor, quem é filho de Deus deve amar ao próximo.
- Amor verdadeiro se vê em atitudes: Perdoar, ajudar, respeitar, cuidar.
Dinâmica Simples
Coração no papel:
- Entregue a cada aluno um coração de papel. Peça que escrevam dentro dele uma forma de mostrar o amor de Deus na prática (ex: ajudar um amigo, visitar alguém, compartilhar a fé). Depois, colem todos em um cartaz intitulado “Deus é Amor”.
Exemplo visual:
Pegue uma vela e acenda. Explique: Assim como a chama aquece e ilumina, o amor de Deus aquece nossos corações e nos faz brilhar para os outros.
Frase de Impacto para Concluir
“Deus não apenas tem amor. Ele é amor. E quem vive perto d’Ele aprende a amar como Ele ama.”
Converse com seus alunos por Adália Helena.
Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
Fonte e crédito/CPAD.
O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
Deus sempre em Primeiro Lugar.
