Plano de Aula Bíblica Pré - adolescentes/Cpad – Lição 09: Lidando Com a Timidez

💓 A paz do Senhor Jesus Cristo a todos!

A todos que amam a Palavra de Deus, sejam muito bem-vindos. É uma alegria receber cada um que tem prazer em aprender mais dos caminhos do Senhor.
Que o Espírito Santo nos conduza neste momento, trazendo sabedoria, edificação e comunhão. Que cada coração seja alcançado pela graça e pela presença do nosso Deus.

Professor(a). Planejar antecipadamente sua aula é algo indispensável para alcançar os resultados esperados em classe. Por essa razão é importante que você estabeleça metas a serem alcançadas. Prepare o esboço da lição e se esforce para estudá-lo durante a semana, selecione os recursos didáticos que utilizará na aplicação da aula; pense nas ilustrações ou exemplos que serão melhores assimilados pelos alunos, elabore algumas perguntas que estimularão seus alunos a pensarem no tema; e é claro, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo. Saiba que Ele é o seu Auxiliador nesse ministério do Ensino. Ao longo da semana interceda também por cada aluno e suas respectivas famílias.

__Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.

__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.

__ Perguntem como passaram a semana.

__ Escutem atentamente o que eles falam.

__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.

Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.

CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.

Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro

CPAD, p. 11).

ANTES DA AULA
O papel do professor(a) da Escola Dominical vai além da tarefa pedagógica de ensinar conteúdos bíblicos. Todo professor(a) é também um líder de sua classe, ao escrever sobre liderança familiar o Dr. Stephen Adei, em seu livro Seja o líder que sua família precisa (CPAD, p. 27) apresentou o conceito dos três "M"s da liderança espiritual, que pode ser útil para o professor.

Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.

Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.

TITULO DA LIÇÃO:

Lidando Com a Timidez

Professor(a). A lição desta semana tem a pretensão de mostrar aos seus alunos que lidar com a timidez é essencial para vencer os desafios da vida. A Bíblia apresenta vários episódios que mostram como os valorosos servos de Deus no passado tiveram de enfrentar a timidez para serem bem-sucedidos. São muitos os exemplos: Josué, Gideão, Davi e outros. O mais recente e ilustre personagem bíblico que teve de superar a timidez é Timóteo, o discípulo de Paulo. O apóstolo encoraja Timóteo a vencer a timidez. Ele deveria, no lugar de se omitir do chamado divino, despertar o dom que recebeu da parte de Deus pela imposição das mãos de Paulo, pois o Senhor não nos deu o espírito de temor, mas de fortaleza, de amor e de moderação (2 Tm 1.6, 7). Essa ousadia concedida pelo Espírito Santo revela que o dom do Espírito é uma capacitação especial para realizarmos os propósitos de Deus em seu Reino. Logo, não há espaço para fazermos a sua Obra de qualquer maneira.

Em outra ocasião em que escreve aos tessalonicenses o apóstolo Paulo exorta os irmãos a não extinguirem o Espírito (1 Ts 5.19). Isso significa que os irmãos daquela igreja deveriam ter o cuidado para não rejeitarem ou desprezarem as manifestações do Espírito Santo, operadas por meio dos dons espirituais. Esse é um perigo que a igreja se depara quando não incentiva as manifestações espirituais e a busca pelo batismo no Espírito Santo. Por essa razão é importante enfatizar aos pré-adolescentes sobre a importância de buscarem uma experiência maior com Deus. Não podemos acomodar a vida cristã a cumprir formalidades religiosas. É preciso incentivar seus alunos a desenvolverem um relacionamento contínuo com o Senhor.

Ainda falando sobre Timóteo, o comentário da Bíblia de Estudo Pentecostal enfatiza que “O ‘dom’ (gr. charisma) concedido a Timóteo é comparado a uma fogueira (cf. 1 Ts 5.19) que ele precisa manter acesa. O ‘dom’ era, provavelmente, o poder específico do Espírito Santo sobre ele para realizar o seu ministério. Note aqui que os dons e o poder que o Espírito Santo nos concede não permanecem automaticamente fortes e vitais. Precisam ser alimentados pela graça de Deus, mediante nossa oração, fé, obediência e diligência” (CPAD, 1995, p. 1877).

Para fixar os ensinamentos abordados nesta aula, converse com seus alunos sobre os dons espirituais ou talentos que mais gostam de desempenhar na Obra de Deus.
Mostre aos seus alunos que eles não precisam sentir vergonha do talento que possuem ou do que gostam de fazer na igreja, pois foi o Senhor quem despertou neles a vontade de servir a Deus. Convide-os a compartilhar de suas experiências com dons e talentos.

Fonte: Escola Dominical, Lições Bíblicas Pré Adolescentes.

Cante:
Movimente-se cante com alegria .

Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.

Crédito endereço na descrição dos vídeos:

Ao Deus da Minha Salvação | CD Voz Do Coração | Aline Barros

Viverei, Viverás 1988 Grupo Nova Dimensão

A ALEGRIA ESTÁ NO CORAÇÃO | CD JOVEM | MENOS UM

Aline Barros - Renova me Senhor Jesus (Legendado)

Aline Barros - Santidade

Elaine Martins - Santificação (Letra) | Gospel Hits

Aquele que está feliz - (Comunidade de Nilópolis) / Legendado

Jesus Cristo Mudou Meu Viver

ESPÍRITO, ENCHE A MINHA VIDA (Harpa Cristã 688)

SUGESTÃO

Para ilustrar o item 3 da lição, utilizem a:
Dinâmica: O Resgate
Objetivos:
- Enfatizar que é preciso vencer a timidez para evangelizar.
- Exemplificar o ato de evangelizar.

Material:
Lanternas, velas ou isqueiros para uma parte da turma (grupo 01).

TNT preto em tiras para vendar os olhos de alguns alunos (grupo 02).

Procedimento:
- Após trabalhar o conteúdo da lição, dividam a turma em dois grupos.

O grupo 01 representará aquelas pessoas que já ingressaram no Reino de Deus, isto é, ouviram e aceitaram Sua palavra. Para este grupo, entreguem uma lanterna, vela ou isqueiros.

O grupo 02 representará aquelas pessoas que estão no reino das trevas. Para cada aluno entreguem uma faixa de TNT de cor preta.

- Façam as explicações expostas no item acima para os alunos.

- Apontando para o grupo 01, leiam Cl 1.12 a 14. Então, peçam para que acendam as lanternas, velas ou isqueiros.

- Agora, apontando para o grupo 02, leiam II Co 4.4. Solicitem para que coloquem a venda(TNT preto) sobre os olhos.

- Em seguida, perguntem para o grupo 01: O que podemos fazer para resgatar aqueles que estão no reino das trevas?

Certamente as respostas serão dirigidas para o evangelismo, a propagação da mensagem de salvação.

- Então, solicitem para que o grupo 01, com suas lanternas acesas, chegue até o grupo 02 e falem da mensagem do Evangelho.

Observação muito importante:

Combinem previamente com o grupo 02, para que alguns aceitem e outros não aceitem a mensagem de salvação.

O grupo 01 não deverá saber desse combinado.

- Aqueles que aceitarem deverão retirar a venda dos olhos e entrar no Reino de Deus, isto é, no grupo 01.

- Concluam, falando que devemos ser evangelizadores e que não estamos sozinhos, pois temos a ajuda do Espírito Santo. Leiam, ainda, Rm 10.14. Enfatizem também que é preciso vencer a timidez para evangelizar.

Por Sulamita Macedo.

Fonte da dinâmica //atitudedeaprendiz.blogspot.com.

SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.

O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.

RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.

CONVERSE COM SEUS ALUNOS

Bíblia online
Bíblia sagrada online

Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.

Fonte e crédito da lição CPAD.

Fonte e crédito: Lições Bíblicas/ Pré Adolescentes, Editor Thiago Santos/ novo currículo CPAD.

Pré - Adolescentes 11 e 12 anos, Dinâmicas,, brincadeiras, Lições Bíblicas, Plano de aulas: Arquivo

O Senhor lhe abençoe e capacite! Boa aula.

Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14
Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.
Ide....pregai o evangelho a toda criatura

AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO

Lembre-Se...
Você é obra prima do Criador!!!
Pra você!!!
com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!

E tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo o coração, como para o Senhor e não para homens. Colossenses 3:22

O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA

Deus sempre em Primeiro Lugar.