Lição 07 Pré-adolescentes (11 a 12 anos) CPAD: Quem É Deus no Novo Testamento? | Plano de Aula EBD | 2º Trimestre 2026

 ADOLESCENTES

💓 A paz do Senhor Jesus, pessoal!

  • Sejam todos muito bem-vindos! É uma alegria ter vocês aqui para aprender mais da Palavra de Deus.
  • A Bíblia nos ensina sobre o amor do Senhor e o caminho certo para nossas vidas.
  • Que o Espírito Santo nos ajude a entender a lição de hoje, enchendo nosso coração de alegria, fé e obediência.
  • Que Deus fale com cada um de nós e nos ajude a colocar em prática o que aprendermos. Amém!

   



ANTES DA AULA
  1. Professor(a), planejar antecipadamente sua aula é indispensável para alcançar os resultados esperados em sala de aula.
  2. Por essa razão, é importante estabelecer metas claras a serem alcançadas. Prepare o esboço da lição e dedique-se a estudá-lo ao longo da semana. Selecione com antecedência os recursos didáticos que serão utilizados na aplicação da aula e pense em ilustrações ou exemplos que possam ser facilmente compreendidos pelos adolescentes.
  3. Elabore perguntas que estimulem os alunos a refletirem sobre o tema estudado e a participarem ativamente da aula.
  4. E, acima de tudo, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo, pois Ele é o seu Auxiliador nesse ministério do ensino. Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas respectivas famílias, confiando que Deus operará em cada coração.



__Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.
__ Perguntem como passaram a semana.
__ Escutem atentamente o que eles falam.
__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.




Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.


Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.



CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.


Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro
CPAD, p. 11).



 Apresentem o título da lição:
Quem É Deus no Novo Testamento?




Cante:
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Crédito endereço na descrição dos vídeos:

DEUS é bom / corinhos - Rony Silva


Quem É Deus Como Nosso Deus | DVD Esperança | Diante do Trono


A ALEGRIA ESTÁ NO CORAÇÃO | CD JOVEM | MENOS UM



Professor(a). Na aula da semana passada seus alunos aprenderam sobre quem é Deus no Antigo Testamento. Na lição desta semana, o assunto é sobre Deus no Novo Testamento. A Bíblia é clara quando afirma que Deus não muda e nem há sombra de variação em relação à sua pessoa (cf. Tg 1.17). Acontece que a revelação de Deus é progressiva, isto é, Deus se revela à humanidade por períodos de tempos conhecidos como dispensações. Foi assim que Ele se revelou a Adão e Eva e, depois de alguns anos, se revelou como “Eu Sou quem Sou” a Moisés.

No Antigo Testamento, Deus se fez revelar aos seus servos a partir de momentos marcantes que envolviam a manifestação do seu poder. No Novo Testamento o destaque está na relação entre Cristo e Deus Pai. O fato é que aprendemos novas formas de nos reportarmos a Deus a partir das expressões usadas por nosso Senhor Jesus durante o tempo de seu ministério terreno. Desde então, chamamos Deus de Pai, Altíssimo, Aba Pai, ou seja, expressões que transmitem a ideia de proximidade com Deus (cf. Mt 6.1-18; Jo 16.26,27).

O primeiro tópico da lição: 
“O Pai se Manifesta no Novo Testamento” explica como Deus se manifesta na pessoa de Jesus Cristo. Antes de nosso Senhor vir a este mundo, a compreensão a respeito de Deus era limita. Por meio de Jesus Cristo, a distância entre o homem e Deus foi encurtada e as barreiras que os separavam foram rompidas. No Sermão da Montanha, Jesus estabelece uma forma de tratamento em relação a Deus que nunca havia sido usada. Jesus o chama de Pai, revelando sua intimidade e relação direta com Deus (cf. Mt 6.9).

No segundo tópico da lição: 
“Quem me vê a Mim vê o Pai”, faz menção ao diálogo entre Jesus e Filipe, quando o Mestre afirma ser a manifestação carnal e visível do Deus invisível que habita na luz inacessível. Desde agora, os homens poderiam andar, bem como, falar diretamente com Deus por meio de Jesus. Sua divindade é revelada e explicada com maiores detalhes no Evangelho de João (cf. Jo 14.8-11).

No terceiro tópico: 
“O Amor de Deus é Manifesto ao Mundo” destaca o amor de Deus personificado em Jesus Cristo. Deus não deixou de amar a humanidade por causa do pecado, antes, enviou seu Filho Unigênito para morrer sobre a cruz, a fim de que todo aquele que nEle crer não morra, mas tenha a vida eterna (cf. Jo 3.16). Este tópico ressalta que tudo o que Deus realizou foi por amor, inclusive, o fato de nos adotar como seus filhos mediante a fé em Jesus Cristo. A certeza desse amor nos leva a crer no sacrifício de Jesus para sermos perdoados de todos os pecados e, finalmente, conquistarmos a vida eterna.

Para reforçar os ensinamentos expostos na lição, converse com seus alunos sobre cada tópico da forma sucinta. 
Se preferir, prepare um roteiro com as ideias centrais de cada tópico, juntamente com as referências para ler em aula. Organizar os assuntos que você fará comentários e explicações ajudará na compreensão do conteúdo da lição. Aproveite e leve um dicionário bíblico para a aula e ensine os alunos a utilizar esse importante recurso. Isso agregará conhecimentos à temática da lição e ampliará a visão dos alunos sobre o assunto que está sendo estudado.


Para iniciar utilizem a:
Dinâmica: A Ponte
Objetivos:
Enfatizar que conhecemos Deus, no Novo Testamento, através de Jesus.

Exemplificar a salvação, através de Jesus, aquele que nos religou a Deus.
Material:
01 giz branco

01 pano úmido

01 telefone com fio


Nome digitado: DEUS

Procedimento:
– Utilizando um giz, desenhem no piso um círculo grande.

– Peçam para que todos os alunos entrem neste círculo.

– Entreguem para um dos alunos o nome DEUS e para outro aluno um telefone com fio.

– Pequem o telefone, tirando do gancho e falem: A comunicação de Deus com o homem e vice-versa acontecia de forma perfeita. Mas, o homem pecou, desobedecendo a Deus e esta comunicação foi cortada.

Nesse momento, retirem o fio do telefone e peçam para que todos os alunos saiam do círculo, demonstrando afastamento de Deus. Somente o aluno que tem o nome “Deus” permanecerá no círculo.

– Façam outro círculo com giz, separado do círculo anterior.

– Peçam para que todos os alunos entrem neste novo círculo.

– Falem: O homem ficou distanciado de Deus, mas o amor divino pela humanidade era tão grande, que providenciou uma ponte de ligação entre Ele e os homens, enviando Jesus como Salvador e Mediador dos homens. É desta forma que conhecemos Deus, no Novo Testamento, através de Jesus.

– Nesse momento, façam dois traços, simulando uma ponte, unindo os dois círculos, e coloquem o nome JESUS.

– Falem: Desta forma, a comunicação foi restabelecida.

– Em seguida, coloquem o fio do telefone, antes retirado.

– Agora, trabalhem o conteúdo da lição.

Observação: É interessante limpar o piso, para isto utilizem um pano úmido.

Fonte da dinâmica por Sulamita Macedo//Blog/atitudedeaprendiz.blogspot.com



SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.


O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.



RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
       A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
   Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.


CONVERSE COM SEUS ALUNOS













Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.










Fonte e crédito: Lições Bíblicas/ Pré Adolescentes,  CPAD.







DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.



O Senhor lhe abençoe e capacite! Boa aula.
DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14
Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.
Ide....pregai o evangelho a toda criatura

AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO

 2Timóteo 2.15.
Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade. 
  João 3.16 
Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14
O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus

Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus

Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
- Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas

Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática

Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!
Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE
Seja imitador de Deus

 CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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