Lição 08 Adultos CPAD: Isaque: Herdeiro da Promessa/| Plano de Aula EBD | 2º Trimestre 2026

💓 A paz do Senhor Jesus Cristo a todos!

• Sejam todos muito bem-vindos, especialmente você que ama e tem prazer na Palavra de Deus. É uma grande alegria receber cada irmão e irmã que deseja crescer no conhecimento dos caminhos do Senhor.

• Que o Espírito Santo nos conduza neste momento, trazendo sabedoria, edificação e comunhão. Que cada coração seja alcançado pela graça e pela presença viva do nosso Deus, e que tudo o que aqui for compartilhado glorifique o nome do Senhor.

ANTES DA AULA

Professor(a),

• Planejar antecipadamente sua aula é indispensável para alcançar os resultados esperados em classe. Por isso, estabeleça metas claras a serem atingidas em cada lição.

• Prepare com cuidado o esboço da aula e dedique-se a estudá-lo ao longo da semana. Selecione com antecedência os recursos didáticos que serão utilizados, pense em ilustrações e exemplos que facilitem a compreensão do tema e elabore perguntas que estimulem a reflexão e a participação dos alunos.

• Acima de tudo, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo. Lembre-se de que Ele é o seu Auxiliador neste ministério do ensino. Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas respectivas famílias, confiando que Deus age poderosamente por meio da sua dedicação e do seu compromisso com a Palavra.

Antes de abordar o tema da aula, é importante:

• Manter uma conversa inicial, breve e informal com os alunos, criando um ambiente acolhedor.

• Ter todo o material da aula preparado e à mão, evitando interrupções desnecessárias.

• Receber cada aluno com amor e alegria. Aos que têm faltado, demonstre o quanto são importantes e fazem falta na classe.

• Perguntar como foi a semana de cada um, demonstrando interesse genuíno.

• Ouvir com atenção aquilo que os alunos compartilham.

• Observar se há alguém que necessita de uma conversa particular e/ou de oração.

• Verificar se há alunos novatos ou visitantes e apresentá-los à turma, promovendo integração e comunhão.

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Ore com seus alunos.
Observe se há algum pedido especial, pois, às vezes, algo pode ter acontecido durante a semana. A sua oração pode ser o instrumento que Deus usará para trazer paz, consolo e confiança ao coração deles.

Ao conduzir esse momento, incentive os alunos a depositarem suas preocupações diante do Senhor, lembrando que Deus ouve, cuida e responde no tempo certo.

• Não se esqueça: Para uma boa conclusão da aula, a revisão é fundamental. Retome os principais pontos do conteúdo e procure aplicá-los à realidade dos alunos, utilizando exemplos vivos e práticos com os quais eles se identifiquem no cotidiano.

• Foi assim que Jesus ensinou as maiores lições: Por meio de exemplos simples, histórias do dia a dia e verdades profundas que alcançavam o coração. Que o mesmo método continue sendo usado para edificação e transformação de vidas.

CONHEÇA OS SEUS ALUNOS

• Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você compartilha com uma pessoa podem influenciar a vida de muitas outras. No entanto, essa influência só é possível quando há atenção dedicada ao indivíduo.

• Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho em particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.

• Ao longo da Bíblia, vemos Jesus Cristo chamando pessoas em meio à multidão e ministrando a elas de forma pessoal. Para Ele, todos eram importantes — um de cada vez. Ninguém era descartável. Cada pessoa carregava um potencial único e precioso.

• Que esse mesmo olhar de cuidado, valor e atenção esteja presente no ministério do ensino, refletindo o amor de Cristo em cada detalhe.

• Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Cada aula é uma oportunidade divina de semear verdades eternas nos corações.

• Busque, antes de tudo, a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida. Um professor cheio da presença de Deus ministra não apenas com palavras, mas com testemunho, sensibilidade espiritual e amor genuíno.

• Que o Senhor renove suas forças e use sua dedicação para edificação de muitas vidas. 🙏

Apresentem o título da lição:

Isaque: Herdeiro da Promessa

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Momento do louvor

Cante:

Movimente-se cante com alegria .

Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.

Créditos na descrições dos vídeos abaixo:

 

Comunidade Internacional da Zona Sul e Aline Barros - Rompendo em Fé 

Campeões da Luz - Harpa Cristã N°305 (Com Letra)

Hino 330 - Harpa Cristã - A Fé dos Santos

185 da Harpa Cristã.

• Utilizem mapa bíblico para apresentar os lugares apontados na narrativa da lição.

• Mapa é um documento geográfico e recurso visual importante para facilitar a aprendizagem.

• Para ilustrar o item II da lição, utilizem a dinâmica “Rede de Relacionamentos”.

Dinâmica: Rede de Relacionamentos

Objetivos:

• Contextualizar a atitude de diplomacia exercida por Isaque diante dos seus opositores invejosos.
• Refletir sobre a importância de manter bons relacionamentos.

Material:
01 novelo de lã ou cordão

Procedimento:
- Organizem os alunos em círculo.

- Entreguem o novelo de lã ou cordão para um aluno, solicitem que ele pegue a ponta do cordão, enrole no dedo indicador e depois jogue para qualquer pessoa do círculo. O que pegou o novelo, segura o cordão e joga para outro colega até que o último aluno participe.

- Orientem que antes de jogar o novelo para o outro colega, cada pessoa deverá falar uma frase sobre amizade, relacionamento individual ou familiar.

- Então, falem: Vocês estão vendo uma teia, formada por fios lançados por vocês para outros colegas, podendo significar os nossos relacionamentos.

Acrescentem ainda a importância dos bons relacionamentos na família e também para si próprio.

- Perguntem: Para que serve uma teia de aranha?

Espera-se que os alunos falem que a aranha tece a teia para servir de armadilha para pequenos insetos e depois devorá-los.

- Perguntem:

O que isto pode representar sobre os relacionamentos e amizades?

Cair na teia e ser devorado pelo inimigo?

Aguardem as respostas.

Enfatizem que devemos ficar vigilantes para não cair em alguma teia que nos leve a ter atitudes erradas. Lembrem-se da forma sensata, diplomática que Isaque teve ao lidar com seus opositores invejosos e maus.

- Depois solicitem que os alunos soltem a teia no chão e desembaracem os fios. Certamente, não conseguirão devido a escassez de tempo, mas a tarefa é possível.

- O que isto pode representar?

Ficar embaraçado com as coisas do mundo não deve ser o desejo nosso, mas Deus pode nos dar força para resistir as ciladas do inimigo. Para tanto, é necessário vigilância nos relacionamentos familiares e nas amizades individuais.
Ideia original da formação de uma teia em dinâmica desconhecida.
Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.

Fonte da dinâmica por Sulamita Macedo/Blog//atitudedeaprendizblogspot.com.

SUGESTÃO

COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA

Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.

_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.

_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.

O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.

RODA DE CONVERSA

SUGESTÃO DE MÉTODO

       A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.

   Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.

PROFESSOR(A). CONVERSE COM SEUS ALUNOS

Sugestão de Método:

• Para iniciar a lição de forma envolvente, você pode utilizar o método da problematização. Pode começar perguntando à classe: “Quais lições podemos tirar do caráter de Isaque?”. Incentive a participação dos alunos e, à medida que forem falando, vá anotando no quadro. Certamente os alunos vão relacionar muitas características positivas do caráter de Isaque, mas procure destacar as seguintes: obediente aos pais (ele permitiu que seu pai o amarrasse e colocasse sobre o altar em sacrifício a Deus); aceitou como esposa a jovem que seu pai pediu ao seu servo para encontrar para ele; temente a Deus e pacificador (sua atitude quando seus vizinhos invejosos entulharam seus poços). Conclua enfatizando que podemos aprender, por intermédio da vida de Isaque, que a paciência frequentemente traz recompensa.

SUBSÍDIOS ENSINADOR CRISTÃO

ISAQUE: HERDEIRO DA PROMESSA

• Isaque ficou responsável por levar a diante o legado das promessas de Deus feitas a Abraão. Uma vez que a promessa dizia a respeito da sua posteridade, um descendente direto de Abraão deveria preservar a fé e o temor para com Deus a fim de que as gerações posteriores não perdessem de vista a promessa. Por esse motivo, Deus aparece a Isaque e renova a promessa feita a Abraão. Assim como foi com seu pai, Deus também seria com Isaque garantindo proteção, multiplicação e prosperidade. Logo nos primeiros anos, Isaque enfrentou grandes desafios durante a jornada. No período da fome, teve de se deslocar para a terra de Gerar. Ali, os filisteus invejavam Isaque e tudo quanto possuía. Por inveja, entulhavam seus poços para tentar impedir o seu progresso. Mas a bênção de Deus estava sobre a vida dele e, apesar da maldade dos seus inimigos, Isaque perseverava em abrir novos poços. Note que exemplo de perseverança! Mesmo quando os adversários tentam nos prejudicar, precisamos manter firmes nosso propósito diante de Deus.

• A história de Isaque foi marcada por lutas que estavam vinculadas ao legado que ele carregava. Muitos conheciam Abraão pelos grandes feitos que o Senhor realizara em sua vida, mas agora era a vez de Isaque testemunhar a respeito do Deus das causas impossíveis! Conforme discorre a Bíblia de Estudo Pentecostal — Edição Global (CPAD), “1. Conforme o seu propósito, Deus renovou o concerto com cada geração, começando com Isaque, o filho de Abraão (Gn 17.21). Em outras palavras, não era suficiente ser filho de Abraão; Isaque também tinha de aceitar as promessas de Deus pela fé. Somente então Deus lhe diria: ‘sou contigo, e abençoar-te-ei, e multiplicarei a tua semente’ (Gn 26.24); 2. Durante os vinte primeiros anos de casamento, Isaque e Rebeca não tiveram filhos (cf. Gn 25.20,26). No entanto, Isaque orou incessantemente e com sinceridade para que sua esposa pudesse conceber (Gn 25.21). Deus atendeu essa oração, demonstrando que o concerto não se cumpriria por meios naturais, mas apenas pela graça de Deus — seu favor imerecido — em resposta à oração (Gn 25.21); 3. Isaque também deveria obedecer a Deus para receber os benefícios do concerto. Por exemplo, quando a fome atingiu a terra de Canaã, Deus lhe disse que não fosse ao Egito, mas permanecesse onde estava. Deus prometeu a Isaque, caso ele obedecesse: ‘Confirmarei o juramento que tenho jurado a Abraão, teu pai’ (Gn 26.3,5)” (p.53). Deus honra a aliança que firma com Seus servos. A partir do legado de Abraão passado a Isaque, podemos aprender que o Senhor Jesus também nos entregou um legado, uma herança. Essa herança que não é feita daquilo que é material, e sim do que é espiritual.

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Plano de Aula EBD — Lição 08 Adultos CPAD

“Isaque: Herdeiro da Promessa”

Plano de aula escrito por Adália Helena.

Texto base: Gênesis 26.1-33

Objetivos da Aula

Ao final da aula, os alunos deverão:

• Compreender que Deus confirmou a promessa feita a Abraão também a Isaque.
• Entender que as provas não anulam as promessas divinas.
• Reconhecer que a fidelidade e a mansidão atraem o favor de Deus.

Texto Áureo

“E semeou Isaque naquela mesma terra e colheu, naquele mesmo ano, cem medidas, porque o Senhor o abençoava.” (Gn 26.12)

Verdade Prática

Deus abençoou Abraão em tudo, e Isaque, o filho da promessa, também seria abençoado. Quando Deus age, ninguém pode impedir.

Introdução da Aula

A lição apresenta Isaque como o herdeiro das promessas divinas feitas a Abraão. Mesmo enfrentando fome, perseguição e inveja, Isaque experimentou a fidelidade de Deus. Sua vida mostra que as promessas do Senhor permanecem firmes através das gerações.

Desenvolvimento da Lição

I — Isaque enfrenta a fome e aprende a depender de Deus

Ponto principal:

Assim como Abraão enfrentou crises, Isaque também passou por tempos difíceis. Porém, Deus ordenou que ele não descesse ao Egito.

Aplicação:

Muitas vezes queremos fugir das dificuldades, mas Deus deseja nos ensinar confiança e obediência.

Destaque:

Deus reafirmou a aliança com Isaque:

Eu serei contigo e te abenc¸oarei  (Gn 26:3)\text{Eu serei contigo e te abençoarei} \;(Gn\ 26:3)Eu serei contigo e te abenc¸​oarei(Gn 26:3).

Pergunta para classe:

• Você já viveu um momento em que Deus mandou esperar em vez de fugir?

II — A prosperidade de Isaque despertou inveja

Ponto principal:

Isaque prosperou grandemente porque Deus estava com ele.

Aspectos importantes:

Colheu cem vezes mais.

Seus inimigos entulharam os poços.

Mesmo perseguido, Isaque evitou conflitos.

Aplicação:

Quem anda com Deus pode enfrentar oposição, mas o Senhor sustenta seus servos.

Ensinamento:

A mansidão de Isaque revelou maturidade espiritual.

III — Deus confirma a promessa a Isaque

Ponto principal:

Deus apareceu pessoalmente a Isaque reafirmando:

Sua presença;

Sua proteção;

A multiplicação da descendência.

Texto-chave:

Não temas, porque eu sou contigo  (Gn 26:24)\texto {Não temas, porque eu sou contigo} \;(Gn\ 26:24)Não temas, porque eu sou contigo(Gn 26:24).

Aplicação:

As promessas de Deus não morrem com uma geração. O Senhor continua operando na vida daqueles que permanecem fiéis.

Dinâmica para a Classe

“Os Poços de Isaque”

Material:

Copos descartáveis;

Papel amassado;

Água.

Como fazer:

Coloque papéis dentro dos copos representando poços entulhados.

Explique que os inimigos tentaram impedir Isaque.

Retire os papéis e coloque água.

Mostre que Deus sempre abre novos caminhos para seus filhos.

Lição da dinâmica:

As lutas podem tentar bloquear nossas bênçãos, mas Deus continua providenciando fontes de água viva.

Aplicações Práticas

• A promessa de Deus permanece firme.
• A inveja dos homens não impede os planos divinos.
• Mansidão é sinal de força espiritual.
• Deus honra os que perseveram.
• Conclusão

• A vida de Isaque prova que o Deus de Abraão também acompanha os filhos da promessa. Mesmo diante das crises, perseguições e desafios, o Senhor sustentou Isaque e confirmou Sua aliança. Quem permanece fiel verá as promessas de Deus se cumprirem.

Perguntas para Revisão

• O que Deus ordenou a Isaque durante a fome?
• Por que os filisteus invejavam Isaque?
• O que os inimigos fizeram com os poços?
• Qual foi a atitude de Isaque diante dos conflitos?
• Que promessa Deus renovou a Isaque?
• Plano de aula escrito por Adália Helena.

 Bíblia online
 Bíblia sagrada online

TEXTO ÁUREO

“E semeou Isaque naquela mesma terra e colheu, naquele mesmo ano, cem medidas, porque o Senhor o abençoava.” (Gn 26.12).

VERDADE PRÁTICA

Deus abençoou Abraão em tudo, e Isaque, o filho da promessa, também seria abençoado. Quando Deus age, ninguém pode impedi-lo.

LEITURA DIÁRIA

Segunda — Gn 26.14

• A inveja dos filisteus diante das bênçãos de Isaque

Terça — Gn 26.3

• A bênção sobre a descendência

Quarta — Js 23.14

• Nenhuma palavra vinda de Deus pode falhar

Quinta — Sl 119.89

• A Palavra de Deus está firmada no Céu

Sexta — Jr 1.12

• Deus tem compromisso com a sua Palavra

Sábado — Nm 23.19

• O atributo imutável de Deus

LEITURA BÍBLICA EM CLASSE

Gênesis 26.1-5,12-14,24,25.
1 — E havia fome na terra, além da primeira fome, que foi nos dias de Abraão; por isso, foi-se Isaque a Abimeleque, rei dos filisteus, em Gerar.

2 — E apareceu-lhe o SENHOR e disse: Não desças ao Egito. Habita na terra que eu te disser;

3 — peregrina nesta terra, e serei contigo e te abençoarei; porque a ti e à tua semente darei todas estas terras e confirmarei o juramento que tenho jurado a Abraão, teu pai.

4 — E multiplicarei a tua semente como as estrelas dos céus e darei à tua semente todas estas terras. E em tua semente serão benditas todas as nações da terra,

5 — porquanto Abraão obedeceu à minha voz e guardou o meu mandado, os meus preceitos, os meus estatutos e as minhas leis.

12 — E semeou Isaque naquela mesma terra e colheu, naquele mesmo ano, cem medidas, porque o SENHOR o abençoava.

13 — E engrandeceu-se o varão e ia-se engrandecendo, até que se tornou mui grande;

14 — e tinha possessão de ovelhas, e possessão de vacas, e muita gente de serviço, de maneira que os filisteus o invejavam.

24 — e apareceu-lhe o SENHOR naquela mesma noite e disse: Eu sou o Deus de Abraão, teu pai. Não temas, porque eu sou contigo, e abençoar-te-ei, e multiplicarei a tua semente por amor de Abraão, meu servo.

25 — Então, edificou ali um altar, e invocou o nome do SENHOR, e armou ali a sua tenda; e os servos de Isaque cavaram ali um poço.

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INTRODUÇÃO

Na lição deste domingo, estudaremos a respeito de Isaque, o filho da promessa. Abraão e Sara devem ter criado o filho da promessa com muito amor e carinho, contribuindo para desenvolver nele um caráter manso, pacificador e humilde. Isaque recebeu uma boa educação e decidiu fazer boas escolhas. Deus o abençoou em todas as áreas, mas isso não significa que sua vida foi fácil. Ele teve de enfrentar alguns problemas bem parecidos com os de seu pai. Assim como sua mãe, sua esposa também era estéril. Isaque também teve de aprender a lidar com vizinhos invejosos e maus.

APRESENTAÇÃO DA LIÇÃO

A) Objetivos da Lição:
I)  Mostrar a fome que havia na terra no tempo de Isaque;
II) Refletir a respeito da inveja dos vizinhos de Isaque e a forma como ele lidou com eles;
III) Expor que Deus aparece a Isaque.



B) Motivação:
“Você conhece o significado da palavra benignidade?”. Benignidade significa índole boa; de bom caráter; benévolo, humano e bondoso. Essas são as características que podemos ver na vida de Isaque, o filho da promessa. No crente, essas características são resultado do fruto do Espírito. Não conseguiremos ser bondosos e pacíficos, como Isaque, pelo nosso próprio esforço. A bondade e a mansidão que vemos na vida do filho de Abraão procede da comunhão com Deus, pois Ele é a fonte de toda benevolência e amor (1Jo 4.8). Deus é amor; logo, a benignidade é uma das características do crente.

INTRODUÇÃO

Assim como Deus foi com Abraão, Ele também foi com Isaque. No entanto, a promessa e a bênção do Senhor não nos isentam das dores e das perseguições. Isaque, o filho da promessa, por um milagre, veio ao mundo dentro do plano de Deus prometido a Abraão e à sua descendência. Ele cresceu e casou-se com Rebeca, “filha de Betuel, arameu de Padã-Arã”, mas sua esposa também era estéril, como o foi sua mãe. Entretanto, como filho de Abraão, Isaque também era um homem de fé e orou a Deus, e o Senhor o ajudou em todas as suas dificuldades. Nesta lição, veremos como Isaque enfrentou muitos obstáculos na sua jornada, mas permaneceu fiel ao Senhor.

PALAVRA CHAVE

BÊNÇÃO

I. A FOME NA TERRA

1. Socorro entre os filisteus.
Da mesma forma como Abraão enfrentou a ocorrência de uma fome onde vivia, Isaque também teve essa experiência (Gn 12.10). O texto bíblico diz que a fome novamente dominava a terra, e Isaque não viu alternativa a não ser buscar outro lugar onde houvesse provisão para ele e sua família. O pai de Isaque buscou socorro no Egito, e o filho acreditou inicialmente que descer até lá seria também a melhor opção. No entanto, a Palavra de Deus nos ensina que podemos fazer planos, projetos, mas a resposta certa vem sempre do Senhor (Pv 16.1). Deus apareceu a Isaque e ordenou que ele não descesse ao Egito (Gn 26.1,2), mas habitasse na terra que Ele mostraria. Então, o Senhor reforçou o juramento que fez a Abraão, e Isaque não desceu ao Egito e habitou na terra de Gerar, terra do rei Abimeleque, monarca dos filisteus (Gn 26.6).



2. Confirmação das promessas.
Deus cumpre todas as suas promessas. No entanto, muitos crentes acreditam em promessas que são, na verdade, uma ilusão do seu próprio coração, pois sabemos que enganoso é o coração do homem (Jr 17.9). Muitos também “recebem” promessas de pessoas que se dizem profetas, mas que não são, e o que estes disseram ser da parte de Deus não se cumpre, e o resultado são crentes frustrados e decepcionados (Dt 18.22). Se foi o Senhor quem falou, que prometeu, Ele vai fazer, não importa o tempo e nem as circunstâncias.

Deus repetiu e confirmou a Isaque o que prometera a seu pai de forma pessoal para que não tivesse dúvida (Gn 26.4-6). O pacto do Todo-Poderoso com Abraão foi tão precioso, que Ele sempre fez referência ao patriarca mesmo após a sua morte.



3. O problema se repete.
Os filisteus demonstraram interesse em Rebeca, esposa de Isaque, da mesma forma que aconteceu com sua mãe Sara, quando esteve no Egito com Abraão. Ao perceber as intenções dos filisteus, Isaque, como seu pai, mentiu, dizendo que era sua irmã. Mas não demorou para que Abimeleque, rei dos filisteus, descobrisse a verdade. Mentir é pecado, e todo pecado tem suas consequências. Jesus afirmou que o Diabo é o pai da mentira, pois nele não há verdade (Jo 8.44). Por isso, quem está em Cristo não pode viver segundo a falsidade (2Co 5.17).

SINOPSE I

Isaque, assim como seu pai Abraão, teve de enfrentar um período de fome.

II. A INVEJA CONTRA ISAQUE

1. A inveja dos filisteus.
Os filisteus invejaram Isaque pela sua prosperidade. Dominados pela cobiça, atacaram Isaque entulhando seus poços. Encontrar água naquela região era como encontrar um poço de petróleo na atualidade. Os filisteus entulharam todos os poços que Isaque cavava e encontrava água (Gn 26.15). A inveja é algo muito danoso e faz com que o ser humano tenha ações perniciosas que causam grande prejuízo. As Escrituras Sagradas afirmam que ela é a “podridão dos ossos” (Pv 14.30). Esse mau sentimento é uma das obras da carne e revela a índole maldosa e perversa de uma pessoa (Gl 5.21).



2. Abençoado por Deus.
Isaque estava debaixo da proteção e bênção de Deus; por isso ninguém poderia detê-lo, por mais que tentassem. Houve muita contenda entre os pastores de Gerar com os pastores de Isaque; por isso um dos poços foi dado o nome de Eseque (Gn 26.19,20). Eseque significa “poço da contenda”. Depois, abriram outro poço, e houve mais discussão. Por isso chamaram o poço de Sitna, que significa “inimizade”. Em seguida, Deus abençoou Isaque, e abriram mais um poço, e os filisteus não mais contenderam; e o chamaram de poço de Reobote, que tem o significado de “alargamento”.



3. Isaque age com diplomacia.
Diante da maldade de seus vizinhos, Isaque age de forma diplomática, evitando confrontos. Por diversas vezes, abre mão dos poços que lhe pertenciam. Não é fácil abrir mão de bens e direitos adquiridos com esforço em favor de quem nada fez para obtê-los. Entretanto, para evitar disputas e contendas, o cristão muitas vezes, com a graça de Deus, pode e deve abrir mão dos seus direitos. Paulo diz: “se for possível, quanto estiver em vós, tende paz com todos os homens” (Rm 12.18). A sua paz, sua saúde mental, e a de sua família não têm preço. Por isso, Jesus também nos ensinou em Mateus 5.41 que “se qualquer te obrigar a caminhar uma milha, vai com ele duas”. É importante ressaltar que Isaque procurou honrar a memória de seu pai, tendo o cuidado de dar aos poços reabertos os mesmos nomes que seu pai lhes dera: “E tornou Isaque, e cavou os poços de água que cavaram nos dias de Abraão, seu pai, e que os filisteus taparam depois da morte de Abraão, e chamou-os pelos nomes que os chamara seu pai” (Gn 26.18).

SINOPSE II

Isaque teve de aprender a lidar com a inveja de seus vizinhos.

AUXÍLIO BÍBLICO-TEOLÓGICO

“DEUS MANTEVE A PROMESSA DE ABENÇOAR ISAQUE

Os vizinhos filisteus ficaram enciumados porque tudo que Isaque fazia parecia dar certo, e assim tentaram livrar-se dele. A inveja é uma força divisória, potente o suficiente para despedaçar a mais poderosa nação ou os amigos mais íntimos. A desolada área de Gerar estava localizada na extremidade de um deserto. A água era tão preciosa quanto o ouro. Se alguém cavasse um poço, estava reivindicando aquela terra. Alguns poços possuíam trancas para que os ladrões não roubassem água. Encher o poço de água com sujeira era um ato de guerra, e também considerado um dos crimes mais sérios que poderiam existir. Isaque tinha razão em revidar quando os filisteus arruinaram seus poços, mas ele escolheu manter a paz. Ao final, os filisteus o respeitaram por sua paciência.” (Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, p.26).

III. DEUS APARECE A ISAQUE

1. Promessas para Isaque.
Deus apareceu a Isaque e falou com ele pessoalmente, assim como fez com seu pai (Gn 26.24). Então, o Senhor lhe fez três promessas maravilhosas: “Não temas, porque eu sou contigo”; “e abençoar-te-ei” e “e multiplicarei a tua semente por amor de Abraão, meu servo”. Abraão já havia partido; por isso, o Senhor tem um encontro pessoal com Isaque para que soubesse que continuaria sendo alvo de sua bondade e graça. A bênção do Senhor alcançaria Isaque e seus descendentes, e inimigo algum ou as adversidades poderiam impedi-los de desfrutar das promessas. Deus promete multiplicar a descendência de Isaque por amor de Abraão, seu pai, e por amor a ele. Atualmente também, muitos filhos estão colhendo as bênçãos que seus pais ou avós plantaram. Deus é fiel, e as suas bênçãos e a sua misericórdia alcançam até mil gerações dos que o amam e são fiéis aos seus mandamentos (Dt 7.9).



2. Abimeleque faz um pacto com Isaque.
Os filisteus de Gerar causaram muitos problemas a Isaque. Primeiro, entulharam todos os poços que Abraão houvera cavado; e todos foram reabertos por Isaque; depois, contenderam com Isaque pelos poços que mandou cavar, mas eles tiveram que reconhecer que a mão de Deus estava com Isaque, que não poderiam opor-se a ele, e sugeriram fazer um pacto: “Havemos visto na verdade, que o SENHOR é contigo; pelo que disseram: Haja, agora, juramento entre nós, entre nós e ti; e façamos concerto contigo” (Gn 26.28).



3. O poço de Berseba.
Logo após o pacto ou juramento entre Abimeleque e Isaque, os servos deste lhe trouxeram a boa nova de que haviam achado água no poço que tinham cavado após a construção do altar: “E aconteceu, naquele mesmo dia, que vieram os servos de Isaque, e anunciaram-lhe acerca do negócio do poço, que tinham cavado, e disseram-lhe: Temos achado água. E chamou-o Seba. Por isso, é o nome daquela cidade Berseba até o dia de hoje” (Gn 26.32,33). Seba, no hebraico, significa “juramento”; esse último poço, aberto pelos servos de Isaque, foi denominado “poço do juramento”.

SINOPSE III

Deus aparece a Isaque e reforça as promessas que havia feito a seu pai.

AUXÍLIO BÍBLICO-TEOLÓGICO

ISAQUE, UM HOMEM MANSO

Procure enfatizar as características do caráter de Isaque. Mostre que a sua mansidão “é vista em sua submissão sem resistência a seu pai ao tornar-se o sacrifício sobre o altar de Moriá, e em sua recusa a discutir quando os pastores de Gerar reivindicavam os poços. Ele possuía uma natureza afetuosa, profundamente ligado à mãe, chorando por sua morte, e sendo depois confortado em seu amor por Rebeca. Seu espírito mediador pode ter contribuído para seu afeto expansivo. Ele era um homem que vivia em contato com Deus. Embora não tenha as visitações que foram concedidas ao seu pai, Abraão, Isaque obedeceu aos mandamentos de Deus. O altar, a tenda e o poço simbolizavam os principais interesses de sua vida”. (Dicionário Bíblico Wycliffe. Rio de Janeiro: CPAD, 2006, p.990).

REVISANDO O CONTEÚDO

1. Abraão foi para o Egito devido à fome, mas Isaque deveria fazer o mesmo?
R. Não. Deus apareceu a Isaque e ordenou que ele não descesse ao Egito (v.1), mas habitasse na terra que Ele mostraria.




2. Onde Isaque habitou para fugir da fome?
R. Ele habitou na terra de gerar, terra do rei Abimeleque, rei dos filisteus (Gn 26.6).




3. O que Isaque disse a Abimeleque a respeito de Rebeca?
R. Disse que era sua irmã.




4. O que a inveja dos filisteus os levou a fazer contra Isaque?
R. Dominados pela inveja, atacaram Isaque entulhando seus poços.



5. Qual o significado do nome do poço de Seba?
R. Seba, no hebraico, significa “juramento”; esse último poço, aberto pelos servos de Isaque, foi denominado “poço do juramento”.

PENSE NISSO!

Depois de fazer toda a exposição dos tópicos da Lição, aplique as verdades estudadas, mostrando que Isaque foi fiel a Deus assim como seu pai Abraão. Sua lealdade a Deus e sua mansidão diante dos seus vizinhos invejosos foi fundamental para que ele tivesse uma experiência pessoal com o Todo-Poderoso e recebesse também do Senhor uma promessa extraordinária. Se você está atravessando uma crise, seja ela financeira ou familiar, seja ela ministerial ou espiritual, não desista! Continue “cavando seus poços”, trabalhando e crendo, pois você também verá a provisão de Deus e a vitória, assim como Isaque.

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CONCLUSÃO

Vimos nesta lição que, da mesma forma como Abraão, Isaque passou por várias provas em sua vida. Enfrentou uma fome e foi em busca de socorro, entre os filisteus. Contudo, assim como Deus esteve com seu pai, demonstrou que estava com ele e renovou as promessas feitas para a descendência do patriarca.

Sua prosperidade despertou a inveja dos filisteus, e estes, com maldade sem limites, entulharam todos os poços que seu pai houvera aberto e que eram seus por direito. Mas ele os reabriu dando-lhes os mesmos nomes que seu pai lhes dera. E Deus continuou o abençoando grandemente, confirmando que ele era o herdeiro das promessas.

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Maranata! Ora, vem Senhor Jesus!

Deus abençoe a todos!!

O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.  

DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!

Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.

Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14

Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.

Ide....pregai o evangelho a toda criatura

AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO

 2Timóteo 2.15.

Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade. 

  João 3.16 

Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.

Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14

O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus

Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus

Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
- Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas

Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática

Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!
Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE

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Deus sempre em Primeiro Lugar.