Plano de Aula Bíblica Adultos Betel/ Lição 11: Cornélio – Um coração pronto para ouvir e servir a Deus


💓 A paz do Senhor Jesus Cristo a todos!
Sejam muito bem-vindos, vocês que amam e valorizam a Palavra de Deus. É uma alegria receber cada pessoa que tem prazer em aprender mais dos caminhos do Senhor.

  • Que o Espírito Santo nos guie neste momento, concedendo sabedoria, edificação e comunhão. Que cada coração seja tocado pela graça e pela presença do nosso Deus.



  • Professor(a). Antes de iniciar o tema da aula, é importante promover um momento breve de conversa informal com os alunos:
  • Tenha todo o material da aula preparado e ao alcance, para evitar interrupções.
  • Receba seus alunos com amor e alegria. Demonstre carinho especial por aqueles que têm faltado, mostrando o quanto fazem falta e o quanto são importantes.
  • Perguntem como foi a semana de cada um.
  • Ouçam atentamente as respostas, demonstrando interesse genuíno.
  • Observem se alguém precisa de uma conversa mais profunda ou de oração.
  • Verifiquem se há alunos novos ou visitantes e façam questão de apresentá-los ao grupo.


  • Planejar sua aula antecipadamente é indispensável para alcançar os resultados esperados em sala. Por isso, é fundamental estabelecer metas claras para cada encontro. Prepare o esboço da lição e dedique-se a estudá-lo ao longo da semana; selecione os recursos didáticos que serão utilizados; pense em ilustrações e exemplos que facilitem a compreensão dos alunos; elabore perguntas que estimulem a reflexão e aprofundem o tema. E, acima de tudo, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo, pois Ele é o seu Auxiliador no ministério do ensino.

  • Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas famílias. Esse cuidado espiritual faz toda a diferença no processo de ensino e no crescimento de cada um.



  • Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.

  • Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.


CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciara vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.

Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro 
CPAD, p. 11).


ANTES DA AULA
O papel do professor(a) da Escola Dominical vai além da tarefa pedagógica de ensinar conteúdos bíblicos. Todo professor(a) é também um líder de sua classe, ao escrever sobre liderança familiar o Dr. Stephen Adei, em seu livro Seja o líder que sua família precisa (CPAD, p. 27) apresentou o conceito dos três "M"s da liderança espiritual, que pode ser útil para o professor.

Segundo o Dr Adei, o líder deve ser um modelo, um ministro e um mentor. Deve ser um modelo, porque os seguidores veem, um ministro porque os outros sentem e um mentor, porque os outros ouvem ao assumirmos o papel de professores da classe de Escola Dominical, precisamos ter a consciência de que estamos assumindo a liderança sobre o grupo de alunos e precisamos exercer essa liderança de forma a edificá-los.

Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se para mais este encontro com seus alunos. Busque a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida.




TITULO DA LIÇÃO:
Cornélio – Um coração pronto para ouvir e servir a Deus


Plano de Aula Bíblica – Adultos (Betel)
Escrito por Adália Helena plano de aula
Cornélio – Um coração pronto para ouvir e servir a Deus

Texto Bíblico Base:
Atos 10:1–48


Texto Áureo:
“Reconheço por verdade que Deus não faz acepção de pessoas.”
(Atos 10:34).


Verdade Prática:

Deus se revela àqueles que têm um coração sincero, sensível à Sua voz e disposto a obedecer.


Objetivos da Lição
  • Ao final da aula, o aluno deverá:
  • Compreender quem foi Cornélio e sua importância no plano de Deus;
  • Reconhecer o valor de um coração sensível à direção divina;
  • Refletir sobre a obediência como expressão de fé verdadeira;
  • Aplicar os princípios do serviço cristão em sua vida diária.


Introdução
Inicie perguntando aos alunos:
“Você já sentiu Deus direcionando algo em sua vida de forma clara?”
Explique que Cornélio é um exemplo marcante de alguém que, mesmo sem conhecer plenamente o evangelho, possuía um coração aberto para Deus e pronto para obedecer.


Desenvolvimento da Lição

1. Quem foi Cornélio
  • Centurião romano, homem de autoridade e disciplina;
  • Piedoso, temente a Deus, generoso e dedicado à oração (At 10:2);
  • Mesmo sendo gentio, buscava sinceramente ao Senhor.
  • Lição: Deus vê o coração antes da posição, cultura ou religião.


2. Um coração sensível à voz de Deus
  • Cornélio teve uma visão clara e respondeu prontamente;
  • Sua postura foi de respeito, temor e obediência;
  • Ele não questiona, mas age conforme a orientação divina.
  • Lição: Deus fala com quem está disposto a ouvir e obedecer.


3. Obediência que gera salvação e transformação

  • Cornélio envia homens para chamar Pedro;
  • Pedro também é preparado por Deus para romper barreiras;
  • O Espírito Santo é derramado sobre todos os presentes.

Lição: 
A obediência de um homem pode abrir portas para a salvação de muitos.



4. Um coração pronto para servir
  • Cornélio reúne sua família e amigos para ouvir a Palavra;
  • Ele não guarda a experiência para si;
  • Seu testemunho alcança outros.

Lição: 
Quem serve a Deus com sinceridade influencia vidas ao seu redor.


Aplicação Prática

Leve os alunos a refletirem:
  • Como está meu coração diante de Deus?
  • Tenho sido sensível à Sua voz?
  • Estou disposto a obedecer mesmo quando não entendo tudo?
  • Convide-os a pedir ao Senhor um coração semelhante ao de Cornélio: Humilde, obediente e pronto para servir.


Conclusão
Cornélio nos ensina que Deus não rejeita quem O busca com sinceridade. Um coração aberto à voz do Senhor se torna instrumento de salvação, comunhão e serviço no Reino de Deus.



Sugestão de Atividade Final
Roda de conversa: 
“O que impede as pessoas de ouvirem a voz de Deus hoje?”


Oração final: 
Peça que cada aluno apresente seu coração a Deus, pedindo sensibilidade espiritual e disposição para obedecer.
Escrito por Adália Helena plano de aula



Momento do louvor
Cante:
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Créditos na descrições dos vídeos abaixo:
O MOVER DO ESPÍRITO (QUERO QUE VALORIZE) - ARMANDO FILHO | LETRA - 1999



SONDA-ME, USA-ME | BRUNA KARLA - AO VIVO


Renova-me - Aline Barros, com letra



Harpa Cristã: 360


TRABALHADORES DO EVANGELHO-409 HARPA CRISTÃ-Carlos José


Harpa de Ouro - Servir A Jesus (Com Letra)


115 Harpa crista


Rompendo em fé


O NOSSO GENERAL É CRISTO ( LETRA )


Missão Louvor e Glória - Resgate


Harpa Cristã - 9 Marchai, Soldados De Cristo!


Harpa Cristã - Hino 11 - Ó Cristão, Eia Avante! (LETRA)



  

SUGESTÃO
Para iniciar utilizem a:
Dinâmica: Igreja, lugar para todos
Objetivos:
- Refletir sobre a inclusão dos Gentios no plano da Salvação, por isso fomos alcançados pelo evangelho, como aconteceu com Cornélio e sua família.
- Enfatizar que a igreja é um lugar para todos, convivendo sem acepção de pessoas.

Material: 
Não precisa

Observação: 
Quantidade de pessoas em número ímpar.
Procedimento:
1 - Organizem os alunos em círculo. A quantidade deve ser ímpar.

2 - Solicitem que os alunos formem duplas, quando vocês disserem: Agora! ou Já! Sobrará sempre uma pessoa.

3 - Perguntem para a pessoa que ficou sozinha:

- Como você se sentiu por não estar formando uma dupla?

- É ruim não estar incluído?

4 - Perguntem a 01 ou 02 pessoas que formaram duplas:

Como se sentiu formando duplas, isto é, não ficar excluído?

5 - Continuem fazendo o mesmo procedimento pelos menos 05 vezes, com a mesma quantidade de pessoas em número ímpar. Falem que a cada comando(dizer Agora! ou Já!), as duplas devem ser formadas por pessoas diferentes.

6 - Lembrem-se de que poderão ocorrer várias situações:

- Haverá alguém que conseguiu fazer duplas em todos momentos.

- Haverá alguém que conseguiu ora formar dupla ora ficar “excluído”.

- Haverá alguém que desistiu de tentar formar duplas.

7 – Finalizem, enfatizando a importância:
- Da inclusão dos Gentios no plano da Salvação, por isso fomos alcançados pelo evangelho, como aconteceu com Cornélio e sua família.
- Da Igreja agregar, aos já participantes, outros que chegam para integrar o grupo, sem acepção de pessoas.
- De cada pessoa não se isolar do grupo, pois precisamos conviver juntos em unidade e comunhão.
- 8 – Leiam: Jo 3. 16 e At 10.34.
Ideia original desconhecida.
Esta versão da dinâmica por Sulamita Macedo.
Fonte da Dinâmica//blog/atitudedeaprendiz.blogspot.com.




SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.


O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.



RODA DE CONVERSA
SUGESTÃO DE MÉTODO
    A aprendizagem acontece de diferentes maneiras e quanto mais possibilidades são exploradas, melhor. Para envolver todos os alunos e desenvolver mais autonomia e coletividade, a roda de conversa é uma ótima metodologia que pode ser aplicada em todas as aulas.
   Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os estudantes têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.




CONVERSE COM SEUS ALUNOS
Leve os alunos a refletirem:
  • Como está meu coração diante de Deus?
  • Tenho sido sensível à Sua voz?
  • Estou disposto a obedecer mesmo quando não entendo tudo?
  • Convide-os a pedir ao Senhor um coração semelhante ao de Cornélio: Humilde, obediente e pronto para servir.
  • Escrito por Adália Helena plano de aula.






Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.






TEXTO ÁUREO
“Piedoso e temente a Deus, com toda a sua casa, o qual fazia muitas esmolas ao povo e, de contínuo, orava a Deus”, Atos 10.2.


VERDADE APLICADA
É preciso fé e prontidão para ouvir e receber a Palavra de Deus, a qual deve ser obedecida e anunciada, no poder do Espírito Santo.


OBJETIVOS DA LIÇÃO
  • Identificar a origem de Cornélio
  • Reconhecer que ser piedoso não significa ser salvo
  • Ressaltar que a obediência leva à Salvação.

TEXTOS DE REFERÊNCIA
Atos 10. 1-4
1 E havia em Cesaréia um varão por nome Cornélio, centurião da coorte chamada italiana.

2 Piedoso e temente a Deus, com toda a sua casa, o qual fazia muitas esmolas ao povo e, de contínuo, orava a Deus.

3 Este, quase à hora nona do dia, viu claramente numa visão um anjo de Deus, que se dirigia para ele e dizia: Cornélio.

4 Este, fixando os olhos nele e muito atemorizado, disse: Que é, Senhor? E o anjo disse-lhe: As tuas orações e as tuas esmolas têm subido para a memória diante de Deus.


LEITURAS COMPLEMENTARES
  • SEGUNDA | At 10.22 O bom testemunho de Cornélio.
  • TERÇA | 2Tm 3.1-5 A aparência de piedade nega a fé.
  • QUARTA | Pv 19.17 O que se compadece do pobre empresta ao Senhor.
  • QUINTA Pv 22.1 O bom nome vale mais do que as riquezas.
  • SEXTA | Pv 9.10 O temor do Senhor é o princípio da sabedoria.
  • SÁBADO | 2Pe 2.9 O Senhor livra da tentação os piedosos.

MOTIVO DE ORAÇÃO
Ore para que Deus levante homens e mulheres piedosos, para testemunho do Evangelho de Jesus.


ESBOÇO DA LIÇÃO
Introdução
  • 1- A origem de Cornélio
  • 2- A vida espiritual de Cornélio
  • 3- O impacto da conversão de Cornélio
  • Conclusão.

INTRODUÇÃO
  • Nesta lição, veremos que Deus não está indiferente às práticas de piedade, como: oração, jejum e boas obras. Contudo, tais práticas não substituem o arrependimento nem nos dispensam de continuar buscando, com interesse e prontidão, o crescimento na graça e no conhecimento de Nosso Senhor Jesus Cristo.


PONTO DE PARTIDA:
A compaixão agrada a Deus


1- A origem de Cornélio
A origem de Cornélio Centurião romano de Cesareia da Palestina, Cornélio era um homem temente a Deus, dado à oração e de coração piedoso para com os pobres. Vemos o destaque que Lucas dá à conversão de Cornélio, um gentio, na época em que os apóstolos lideravam a igreja. Sua história destaca a universalidade do Evangelho e o início da ruptura das barreiras entre judeus e gentios na Igreja Primitiva (At 10).


1.1. O Centurião Cornélio.
Cornélio era oficial do exército romano, líder de uma companhia de, aproximadamente, cem soldados a pé, chamada “centúria” A corte italiana era uma unidade auxiliar, que se distinguia de outras por ser formada por cidadãos romanos. Suas ordens deveriam ser prontamente obedecidas pelos homens que lideravam, inclusive na rápida execução de qualquer formação militar.

  • Bíblia de Estudo NAA (p. 1988): Cornélio era um centurião (um comandante de cem soldados) e membro da companhia do exército chamada italiana. (Uma “companhia do exército” ou “coorte” era composta por seiscentos homens, que estavam sob as ordens de seis centuriões; porém, com forças auxiliares em áreas remotas como a Judéia, uma “companhia” dessas podia ter até mil homens). Dez companhias do exército formavam uma “legião”: Os centuriões eram muito bem pagos (até cinco vezes o salário de um soldado comum), de modo que Cornélio teria sido abastado e socialmente proeminente”.

1.2. A visão de Cornélio.
Cornélio teve a visão de um anjo de Deus. Atemorizado, ele ouviu do anjo que suas orações e esmolas tinham subido para a memória diante de Deus (At 10.3,4). O anjo, então, mandou que ele enviasse homens a Jope para chamar Pedro. Essa intervenção divina conectou Cornélio ao Apóstolo Pedro, marcando um momento crucial na expansão do Evangelho.

  • Quando Deus está presente, os acontecimentos vão se encaixando: um recebe uma visão de cá, outro recebe uma visão de lá, e tudo transcorre conforme a perfeita vontade de Deus. Logo que o anjo se retirou, Cornélio não deu sinais de incredulidade, mas de fé. Obedecendo ao que lhe foi dito, ele chamou dois de seus criados e um soldado piedoso dentre os que estavam debaixo das suas ordens. O Centurião determinou que eles fossem a Jope, à procura de Simão Pedro. Antes de saírem, porém, Cornélio lhes contou tudo que havia acontecido e lhes explicou a missão; então os despediu para a incumbência em Jope (At 10.5-8).


1.3. A visão de Pedro.
Pedro teve uma visão que, claramente, rompia a barreira entre judeus e gentios (At 10.9- 20). Quando estava meditando sobre a visão, o Espírito avisou a Pedro que três homens o procuravam, para ele não duvidar e acompanhá-los, pois o Senhor os havia enviado. Já na casa do Centurião, Pedro pregou a Palavra e batizou todos que estavam ali. Assim, a Salvação chegou a Cornélio, sua família e seus amigos (At 10.34-48).


  • David E. Garland (Atos, p. 95): “O Espírito lhe disse: Simão, três homens estão procurando por você: Cornélio é descrito pelos emissários como homem justo (reto) e temente a Deus: Sua retidão harmoniza com categorias judaicas na observância das injunções éticas da lei mosaica. Por isso ele é `respeitado por todo o povo judeu, algo raro para centuriões. Como os enviados judeus do centurião em Lucas 7.4-5, os dois servos elogiam as obras de Cornélio, mas é a revelação de Deus, e não a retidão de Cornélio relatada pelos emissários, que convence Pedro a atender a seu pedido para acompanhá-los. O fato de Pedro oferecer hospitalidade a esses mensageiros gentios revela que ele entendeu o significado da visão e que seu preconceito contra gentios foi atenuado”.
  • As orações e esmolas de Cornélio subiram a Deus.

2- A vida espiritual de Cornélio
Cornélio era um exemplo de compaixão, moral e sensibilidade espiritual; porém, lhe faltava a fé salvífica em Cristo Jesus. Embora fosse religioso, Cornélio precisava de ser alcançado pelo Evangelho da Salvação por meio de Cristo (Tt 2.11). Mesmo que tenhamos obras, mas sem arrependimento, não há conversão nem remissão dos pecados (Ef 2.8,9).


2.1. Cornélio jejuava e orava.
Cornélio inicia seu relato a Pedro informando que há quatro dias estava em jejum e oração (At 10.30,3 1). É possível que ele tivesse a prática da oração todos os dias, às três da tarde, horário da oração de perdão de pecados no templo judaico. Foi então que o anjo apareceu e lhe disse que suas orações haviam sido ouvidas por Deus (At 10.4,5). Vemos que Deus se agrada quando O buscamos de coração, com fé e sinceridade.

  • Pr. Sérgio Costa (Revista Betel Dominical, 2° Trimestre de 2019): “A Bíblia nos dá muitos exemplos de pessoas que oravam (1 Cr 4.10). Podemos observar que muitos heróis da fé tinham tempos regulares durante o dia que eram separados especificamente para a oração, geralmente de manhã, ao meio-dia e à noite (S1 55.16-17; Dn 6.10). O melhor exemplo de oração diária e regular é aquela feita com todo o coração, uma oração que evita rituais vazios ou artifícios. A oração eficaz é aquela onde há entrega e envolvimento por completo. É preciso orar sempre e nunca desanimar (Lc 18.1)”.


2.2. O batismo de Cornélio com o Espírito Santo.
O Apóstolo Pedro pregou a Palavra na casa de Cornélio, reconhecendo que Deus não faz acepção de pessoas, mas aceita aquele que o teme e faz o que é justo (At 10.34-35). Ele, então, resumiu a vida, a morte e a ressurreição de Jesus Cristo, proclamando que todos que creem em Jesus recebem o perdão dos pecados (Atos 10.36-43). Enquanto Pedro falava, o Espírito Santo desceu sobre Cornélio e todos que ali estavam, e eles começaram a falar em línguas e a glorificar a Deus (At 10.44-46).


  • Comentário da Bíblia de Estudo Pentecostal: “A família gentia de Cornélio ouve e recebe a Palavra com fé salvadora (vv. 34-48; 11.14). Deus imediatamente derrama sobre ela o Espírito Santo (v 44), como Seu testemunho de que creram e receberam a vida regeneradora de Cristo (cf.11.17; 15.8-9). Evidentemente, é possível uma pessoa ser batizada no Espírito imediatamente depois de receber a salvação”.


2.3. O batismo de Cornélio nas águas.
Ao testemunhar a descida do Espírito Santo, Pedro explica que não é possível proibir o batismo em águas. Todos ali receberam o Espírito Santo, como os demais discípulos, por isso mandou que fossem batizados nas águas em nome do Senhor Jesus (At 10.47-48). Assim, o apóstolo deixou claro que Deus tem um único povo, sem acepção de pessoas.

  • Bispo Abner Ferreira (2017) escreve sobre o batismo em águas: “Assim, o batismo é importante porque foi ordenado pelo Senhor Jesus Cristo (Mc 16.15-16; Mt 28.18-19) […] Desde o início, o batismo é utilizado para admitir o novo discípulo na igreja. O comentarista F.F. Bruce declara: “A ideia de um cristão não batizado realmente sequer é contemplada no Novo Testamento” A Didaquê, obra escrita entre 60 e 90 d.C., no capítulo IX, instrui que somente podem participar da Ceia do Senhor aqueles que foram batizados em nome do Senhor”.

  • Enquanto Pedro falava, o Espírito Santo desceu sobre Cornélio e todos que ali estavam.

3- O impacto da conversão de Cornélio
A conversão de Cornélio teve implicações profundas para a Igreja Primitiva. Primeiro, confirmou que o Evangelho é para todas as nações, cumprindo a promessa de Deus a Abraão de que, por meio de sua descendência, “todas as famílias da terra seriam benditas” (Gn 12; cf. At 10.45). Segundo, desafiou as barreiras culturais e religiosas entre judeus e gentios, pavimentando o caminho para a missão gentílica liderada por Paulo e outros.


3.1. A conversão de Cornélio provocou questionamentos.
A conversão de Cornélio foi debatida em Jerusalém, onde Pedro defendeu sua decisão de batizar gentios, citando a manifestação do Espírito Santo como prova da aprovação de Deus para isso (Atos 11.1-18). Esse evento abriu as portas para o processo da inclusão plena de gentios na Igreja, um tema que seria mais amplamente discutido no Concílio de Jerusalém (Atos 15).


  • Craig S. Keener (2024, p. 2151): Comenta sobre o propósito de Lucas ao registrar a conversão de Cornélio: “Pedro defende aqui a sua aceitação de gentios como membros da comunidade da aliança. […] a acusação contra Pedro gera certo suspense, mas esse não é o seu principal objetivo; antes, o conflito esclarece que a missão gentílica era ideia de Deus, e não da igreja. […] Lucas não está interessado somente na conversão daqueles gentios, mas também na conversão das perspectivas de Pedro e da igreja de Jerusalém’.


3.2. A reação de Cornélio diante da ação divina.
A reação de Cornélio diante da manifestação divina por intermédio da visão de um anjo de Deus é caracterizada por atitudes exemplares no processo da conversão. Notemos Atos 10.4,7, 24, 33: (a) v.4 – a pergunta de Cornélio indica que ele crê que é Deus se comunicando com ele, mostrando interesse em conhecer o que o Senhor tem a lhe falar; (b) v. 7 – prontidão em providenciar a vinda de Pedro conforme a mensagem divina; (c) v 24 – Cornélio se prepara, está na expectativa de ouvir mais sobre a vontade de Deus e ainda convida outros; (d) v. 33 – ele se submete à exposição da Palavra de Deus com interesse, atenção, expectativa e coração aberto.


  • David E. Garland (Atos, p. 95): “Quando Pedro ia entrando na casa, Cornélio foi ao seu encontro e se prostrou aos seus pés em sinal de reverência. Cornélio mostra deferência excessiva por Pedro. O protesto de Pedro, por sua vez, expressa o fato de que os mensageiros do Evangelho não concedem salvação, apenas a proclamam. A reverência deve ser voltada somente para o Senhor, a fonte de salvação”


3.3. Um exemplo de discipulado.
Interessante que o anjo de Deus foi enviado não para evangelizar Cornélio, mas para avivar a sua fé e orientá-lo sobre a necessidade de aprender mais sobre a vontade de Deus. A missão de expor o Evangelho e fazer discípulos é da Igreja. Para tanto, o Espírito Santo foi derramado. Cada membro do Corpo de Cristo é chamado a ser um discipulador. Na conversão de Paulo, Jesus aparece no caminho de Damasco e o direciona a entrar na cidade (At 9.6), onde ele receberia instruções. Na conversão de Cornélio, o anjo de Deus aparece a ele e o direciona a chamar Pedro.


  • Bispo Oídes José do Carmo (Revista Betel Dominical. 3° Trimestre de 2017. Lição 10 – Auxílio ao Professor): “A Igreja também não pode ficar indiferente às diversas pessoas que precisam ouvir o Evangelho. 
  • Assim, a exemplo do discipulado de Cornélio, podemos extrair algumas lições:
  • 1) A mensagem de salvação precisa chegar a todos, independente da condição moral, espiritual, social ou familiar;
  • 2) Deus designou a Igreja para cumprir esta tarefa. Cada membro da Igreja é responsável;
  • 3) No discipulado dependemos do Espírito Santo para nos capacitar e dirigir;
  • 4) A nós compete anunciar a Palavra de Deus no poder do Espírito Santo. É Deus quem opera libertação e convence;
  • 5) Para cumprir a missão é necessário desprendimento, prontidão, senso de responsabilidade e percepção de oportunidade”

  • A conversão de Cornélio teve implicações profundas para a Igreja Primitiva.


CONCLUSÃO
Cornélio agiu imediatamente ao receber a instrução do anjo, enviando mensageiros a Jope (Atos 10.7-8). Sua fé e prontidão para obedecer abriram as portas para uma transformação espiritual que impactou não apenas sua vida e de sua família, mas a trajetória da Igreja.



Conclusão
Por Adália Helena plano de aula
Cornélio nos ensina que Deus não rejeita quem O busca com sinceridade. Um coração aberto à voz do Senhor se torna instrumento de salvação, comunhão e serviço no Reino de Deus.



Sugestão de Atividade Final
Roda de conversa: 
“O que impede as pessoas de ouvirem a voz de Deus hoje?”


Oração final: 
Peça que cada aluno apresente seu coração a Deus, pedindo sensibilidade espiritual e disposição para obedecer.
Escrito por Adália Helena plano de aula.




Maranata! Ora, vem Senhor Jesus!
Deus abençoe a todos!!







O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.  


DE TODO O MEU CORAÇÃO!!!
Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14


Se é ensinar, haja dedicação ao ensino". Rm12 : 7b.


Ide....pregai o evangelho a toda criatura

AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO

 2Timóteo 2.15.
Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade. 


  João 3.16 
Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.


Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14


O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus


Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus


Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas


Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática


Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!

Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE
Seja imitador de Deus
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