Lição 07 Juvenis (15 a 17 anos) CPAD: A Santificação Necessária | Plano de Aula EBD | 3º Trimestre 2026

   


  • Sejam todos muito bem-vindos! É uma alegria ter vocês aqui, juvenis que amam a Palavra de Deus e desejam aprender mais sobre os caminhos do Senhor. Que este seja um tempo especial, onde o Espírito Santo fale aos nossos corações, traga entendimento, fortaleça a fé e nos ajude a crescer juntos.
  • Que a graça e a presença de Deus nos envolvam e façam diferença em nossas vidas.


ANTES DA AULA
  • Professor(a). Planejar sua aula com antecedência é essencial para alcançar os resultados esperados em sala. Por isso, estabeleça objetivos claros para cada lição. Prepare o esboço do conteúdo e dedique tempo durante a semana para estudá-lo com atenção. Escolha com cuidado os recursos didáticos que serão utilizados, pense em ilustrações e exemplos que facilitem a compreensão dos alunos e elabore perguntas que os incentivem a refletir sobre o tema estudado.

  • Acima de tudo, ore pedindo a direção e a capacitação do Espírito Santo, pois Ele é o seu Auxiliador no ministério do ensino. Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas famílias, confiando que Deus agirá de forma poderosa em suas vidas.

__Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.

__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.

__ Perguntem como passaram a semana.

__ Escutem atentamente o que eles falam.

__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.







  • Ore com seus alunos(a). 
  • Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.

  • Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.



CONHEÇA OS SEUS ALUNOS
  • Cada aluno(a) representa uma oportunidade de mudar o mundo. Os princípios que você partilha com uma pessoa podem influenciar a vida de muitas outras. Mas essa influência não será alcançada sem atenção exclusiva a um indivíduo. Uma palavra pessoal, um bilhete de encorajamento, um conselho particular — é preciso muito pouco para causar um grande impacto.
  • Ao longo da Bíblia, vemos Jesus chamando pessoas solitárias em meio a uma multidão e ministrando a elas pessoalmente. Todos eram importantes para Ele — um de cada vez. Ninguém era descartável, Cada um tinha um potencial único." (TOLER, Stan. Minutos de Motivação para Professores. Rio de Janeiro CPAD, p. 11).


  • Professor(a). Ore, estude, pesquise, analise e prepare-se com dedicação para mais este encontro com seus alunos. Busque, antes de tudo, a renovação do Espírito Santo para a sua própria vida, pois um professor cheio da presença de Deus ministra com mais graça, sensibilidade e autoridade espiritual. 🙏.




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Apresentem o título da lição:
A Santificação Necessária




Momento do louvor
- Movimente-se cante com alegria .
- Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
- Créditos na descrições dos vídeos abaixo:

Viverei, Viverás 1988 Grupo Nova Dimensão


Jesus Cristo Mudou Meu Viver 


Aline Barros - Renova me Senhor Jesus (Legendado)


Elaine Martins - Santificação (Letra) | Gospel Hits


Aline Barros - Santidade





Para iniciar utilizem a:
Dinâmica: Busque a Santificação

Objetivo:
Enfatizar a necessidade de um posicionamento quanto à santificação.

Material:
01 caixa

01 chocolate ou bala para cada aluno

Versículo digitado: “Mas, como é santo aquele que vos chamou, sede vós também santos em toda a vossa maneira de viver”(1 Pedro 1:15).

01 grampeador

Procedimento:
Antes da aula:

Prendam o versículo no chocolate utilizando o grampeador

Coloquem dentro da caixa

Na aula:

- Apresentem uma caixa, não falem o que tem dentro.

- Façam um certo suspense e depois perguntem se alguém tem coragem de colocar a mão dentro caixa.

Façam uma contagem, escrevendo a quantidade dos:

Que vão colocar a mão dentro da caixa

Que não vão colocar a mão dentro da caixa

Que estão indecisos

É interessante que haja estes 03 tipos de pessoas.

- Depois, peçam para que os alunos que decidiram colocar a mão dentro da caixa, para que com cuidado ponham a mão dentro dela.

Isto deve acontecer com todos os alunos que responderam afirmativamente. Orientem para que não falem sobre o que pegaram.

Neste momento, pode acontecer de algum aluno desistir. Tente convencê-lo, mas se houver resistência, não insista.

- Falem: Nesta atividade, vocês tiveram 03 posicionamentos. Dessa mesma forma, as pessoas possuem 03 ações diferentes quanto a santificação. Uns escolhem uma vida de santidade, outros não querem e outros ficam indecisos, cambaleantes. Mas, Deus requer de nós um posicionamento quanto a uma vida de santidade.

- Para concluir, abram a caixa e entreguem para eles um chocolate, com um versículo fixado com grampeador: “Mas, como é santo aquele que vos chamou, sede vós também santos em toda a vossa maneira de viver”(1 Pedro 1:15).
Por Sulamita Macedo.
Fonte da dinâmica /Blog//atitudedeaprendizblogspot.com.

  




SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.

Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.


Professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.









  • Utilize exemplos práticos do cotidiano para mostrar como a salvação impacta decisões, relacionamentos e o serviço cristão.
  • Trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.











  
✍️ Fonte: Crédito das lições/ Editora CPAD.




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O amor é maior motivação de nosso compromisso com Deus.






E tudo quanto fizerdes, fazei-o de todo o coração, como para o Senhor e não para homens. Colossenses 3:22





O Senhor lhe abençoe e capacite! Boa aula.

Ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.



Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...
Filipenses 3:13,14



Ide....pregai o evangelho a toda criatura


AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO


Lembre-Se...
você é obra prima do Criador!!!
Pra você!!!
com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!




Se é ensinar, haja dedicação ao ensino. Romanos 12 : 7b.

Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.



CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
Deus sempre em Primeiro Lugar.
   
Seja imitador de Deus.
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