A paz do Senhor, adolescentes! Sejam todos muito bem-vindos à nossa Escola Bíblica Dominical! 🙌📖
Hoje vamos embarcar em mais uma viagem pela Palavra de Deus. E, nesta Lição 10, “O Terceiro Diário de Viagem”, vamos acompanhar mais um momento dessa jornada e perceber como Deus continua trabalhando em meio aos desafios, escolhas e experiências do seu povo.
Uma viagem pode ter momentos tranquilos, surpresas, dificuldades e grandes aprendizados. Na nossa caminhada com Deus também é assim. O importante é não abandonar o caminho, porque Deus está conosco em cada etapa da jornada.
Então, prepare o coração, participe da aula, faça perguntas e esteja atento ao que a Palavra de Deus quer ensinar a cada um de nós.
🎒 Bagagem de hoje: Fé, atenção e disposição para aprender!
📖 Que o Senhor abençoe nossa aula e nos ajude a aplicar essa Palavra à nossa vida.
- Vamos juntos para mais uma viagem pela Palavra de Deus! 🚶♂️🚶♀️✨
- É uma alegria ter vocês aqui para aprender mais da Palavra de Deus. A Bíblia nos ensina sobre o amor do Senhor e o caminho certo para nossas vidas.
- Que o Espírito Santo nos ajude a entender a lição de hoje, enchendo nosso coração de alegria, fé e obediência.
- Que Deus fale com cada um de nós e nos ajude a colocar em prática o que aprendermos. Amém!
ANTES DA AULA
- Professor(a), planejar antecipadamente sua aula é indispensável para alcançar os resultados esperados em sala de aula.
- Por essa razão, é importante estabelecer metas claras a serem alcançadas. Prepare o esboço da lição e dedique-se a estudá-lo ao longo da semana. Selecione com antecedência os recursos didáticos que serão utilizados na aplicação da aula e pense em ilustrações ou exemplos que possam ser facilmente compreendidos pelos adolescentes.
- Elabore perguntas que estimulem os alunos a refletirem sobre o tema estudado e a participarem ativamente da aula.
- E, acima de tudo, ore pedindo a capacitação do Espírito Santo, pois Ele é o seu Auxiliador nesse ministério do ensino. Durante a semana, interceda também por cada aluno e por suas respectivas famílias, confiando que Deus operará em cada coração.
__Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
__ Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.__ Receba seus alunos com muito amor e alegria. Aqueles que tem faltado, mostre o quanto faz falta. O quanto é especial.
__ Perguntem como passaram a semana.
__ Escutem atentamente o que eles falam.
__ Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
__ Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
- Ore com seus alunos(a). Observe se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus.
- Não esqueça que para uma boa conclusão é importante uma revisão. Procure aplicar aos alunos o tema com exemplos vivos que eles os identificam no cotidiano. Era assim que Jesus ensinou as maiores lições.
Apresentem o título da lição:
O terceiro diário de viagem
A AULA VAI COMEÇAR
ANTES DA AULA
O preparo da lição pressupõe a leitura e pesquisa bíblica, a leitura de obras de apoio para aprofundamento no tema e a elaboração de uma estratégia pedagógica. Tudo isso visa a eficácia na comunicação da Palavra. A dedicação a esse preparo é fundamental para a frutificação do seu ministério. Lembre-se que, na sua sala de escola dominical, os adolescentes irão aprender conteúdos singulares, que não serão ensinados em nenhuma outra escola ou curso. Você está ensinando a viva, poderosa e transformadora Palavra de Deus. Ele te recompensará.
O NOSSO GENERAL É CRISTO ( LETRA )
Rose Nascimento - É O Tempo De Segar | Águas Purificadas
Missão Louvor e Glória - Resgate
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Atos 19.1-11
1 E sucedeu que, enquanto Apolo estava em Corinto, Paulo, tendo passado por todas as regiões superiores, chegou a Éfeso; e achando ali alguns discípulos,
2 Disse-lhes: Recebestes vós já o Espírito Santo quando crestes? E eles disseram-lhe: Nós nem ainda ouvimos que haja Espírito Santo.
3 Perguntou-lhes, então: Em que sois batizados então? E eles disseram: No batismo de João.
4 Mas Paulo disse: Certamente João batizou com o batismo de arrependimento, dizendo ao povo que cresse no que após ele havia de vir, isto é, em Jesus Cristo.
5 E os que ouviram foram batizados em nome do Senhor Jesus.
6 E, impondo-lhes Paulo as mãos, veio sobre eles o Espírito Santo; e falavam línguas, e profetizavam.
7 E estes eram, ao todo, uns doze homens.
8 E, entrando na sinagoga, falou ousadamente por espaço de três meses, disputando e persuadindo-os acerca do reino de Deus.
9 Mas, como alguns deles se endurecessem e não obedecessem, falando mal do Caminho perante a multidão, retirou-se deles, e separou os discípulos, disputando todos os dias na escola de um certo Tirano.
10 E durou isto por espaço de dois anos; de tal maneira que todos os que habitavam na Ásia ouviram a palavra do Senhor Jesus, assim judeus como gregos.
11 E Deus pelas mãos de Paulo fazia maravilhas extraordinárias.
Bíblia online
Bíblia sagrada online
Atos 20.21
Os guardas do Templo (Levitas) fecharam as portas para impedir que a multidão entrasse […]. Como Jerusalém estava sob domínio romano, um tumulto na cidade deveria ser investigado pelas autoridades romanas. O tribuno da coorte (o regimento romano) nesta época era Cláudio Lísias (veja At 23.26)” (Comentário do Novo Testamento Aplicação Pessoal. Vol. 1. Rio de Janeiro: CPAD, p.724, 725).
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(V) Milagres de Deus não podem ser reproduzidos por ação humana.
(V) As igrejas da Macedônia e Acaia enviaram ofertas para a igreja de Jerusalém.
2- Qual o nome do local onde houve conflito com Demétrio e seus companheiros de profissão?
(X) Éfeso
( ) Trôade
( ) Frígia
( ) Atenas
Introduzir o estudo sobre os êxitos, os frutos colhidos e a perseguição que Paulo passou durante a 3ª viagem missionária.
Material:
Envelopes verdes e vermelhos, podem ser confeccionados com cartolina color set
Palavras ou frases que resumam a perseguição, os êxitos, os frutos da 3ª viagem de Paulo
01 mesa
01 marcador de quadro branco
Procedimento:
Durante a semana:
Digitem palavras ou frases que resumam a perseguição, os êxitos, os frutos da viagem
Recortem cada uma
Coloquem dentro dos envelopes, observando que os êxitos e frutos devem ficar nos verdes e a perseguição ou dificuldades nos vermelhos.
No momento da aula:
- Falem: Hoje vamos estudar sobre acontecimentos da 3ª viagem, compondo o diário final das viagens.
- Em seguida, distribuam os envelopes para os alunos.
- Peçam para que os alunos abram os envelopes e leiam o pequeno texto contido no envelope e falem sobre a razão da cor dos envelopes.
- Numa mesa, separem os envelopes em 02 grupos: verdes e vermelhos.
- Falem: Na viagem, o apóstolo Paulo teve frutos e êxitos, como também enfrentou dificuldades. Vamos agora estudar sobre cada um deles?
- Então, comecem o estudo dos pontos levantados na lição.
2Timóteo 2.15.
João 3.16
PONTO DE PARTIDA
Chegamos ao trecho de Atos que narra os acontecimentos da terceira viagem de Paulo. O destaque desta lição será o período de três anos que o Apóstolo passou em Éfeso. Tal período foi suficiente para o Apóstolo notar as consequências da ação do Espírito Santo na vida das pessoas. Quando os efésios aceitaram a Jesus e buscaram a santidade, seus hábitos foram mudados. Eles abandonaram o pecado. E, então, a cidade de Éfeso viu que sua estrutura social e econômica não seria mais a mesma. Por outro lado, a Bíblia não esconde que, por onde Paulo passou, o Evangelho desagradou alguns. Tais pessoas passaram a ser opositores da pregação do Evangelho e perseguidores de Paulo.VAMOS DESCOBRIR
Nesta terceira viagem, o apóstolo Paulo permaneceu três anos em Éfeso. Durante esse tempo, foi possível preparar obreiros e discipular os novos convertidos. Foram diversos os desafios que o Apóstolo enfrentou nessa cidade, por conta da pregação do Evangelho. Desafios estes de natureza teológica e social, dentro e fora da igreja. Após a estadia, Paulo dedicou-se a chegar em Jerusalém, e, nesta jornada, outros contratempos ganharam força. Momento do louvor
Movimente-se cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Crédito endereço na descrição dos vídeos:
SUGESTÃO
COMO FAZER UMA RODA DE CONVERSA
Ao invés de somente escutar o que os professores estão ensinando, os alunos têm a oportunidade de dar a sua opinião, ouvir e aprender.
_____ A roda de conversa é um método bastante utilizado há diversos anos, mas geralmente não é visto como uma prática pedagógica.
_____ Apesar disso, o seu objetivo é a construção de um espaço de diálogo que permita aos alunos(as) se expressarem e aprenderem em conjunto.
Para criar uma roda de conversa, o professor(a) deve fazer um planejamento, estabelecer as regras e intervir quando necessário para garantir a sua compreensão e dos alunos.
O professor(a) deve estabelecer inicialmente que todos devem ser protagonistas. Devem aprender a respeitar o que o outro tem a dizer, não interromper e esperar a sua vez de falar.
LEITURA BÍBLICA
Atos 19.1-111 E sucedeu que, enquanto Apolo estava em Corinto, Paulo, tendo passado por todas as regiões superiores, chegou a Éfeso; e achando ali alguns discípulos,
2 Disse-lhes: Recebestes vós já o Espírito Santo quando crestes? E eles disseram-lhe: Nós nem ainda ouvimos que haja Espírito Santo.
3 Perguntou-lhes, então: Em que sois batizados então? E eles disseram: No batismo de João.
4 Mas Paulo disse: Certamente João batizou com o batismo de arrependimento, dizendo ao povo que cresse no que após ele havia de vir, isto é, em Jesus Cristo.
5 E os que ouviram foram batizados em nome do Senhor Jesus.
6 E, impondo-lhes Paulo as mãos, veio sobre eles o Espírito Santo; e falavam línguas, e profetizavam.
7 E estes eram, ao todo, uns doze homens.
8 E, entrando na sinagoga, falou ousadamente por espaço de três meses, disputando e persuadindo-os acerca do reino de Deus.
9 Mas, como alguns deles se endurecessem e não obedecessem, falando mal do Caminho perante a multidão, retirou-se deles, e separou os discípulos, disputando todos os dias na escola de um certo Tirano.
10 E durou isto por espaço de dois anos; de tal maneira que todos os que habitavam na Ásia ouviram a palavra do Senhor Jesus, assim judeus como gregos.
11 E Deus pelas mãos de Paulo fazia maravilhas extraordinárias.
Bíblia online Bíblia sagrada onlineA MENSAGEM
Atos 20.21Eu disse com firmeza aos judeus e aos não judeus que eles deviam se arrepender dos seus pecados, voltar para Deus e crer no nosso Senhor Jesus.
DEVOCIONAL
- DEMONSTRAR que as conversões ao Evangelho trouxeram impacto para a sociedade;
- MOSTRAR como foi a recepção de Paulo em Jerusalém.
1- O derramamento de Poder em Éfeso.
Um judeu chamado Apoio, que cria em Jesus, chegou em Éfeso e anunciava com entusiasmo “o Caminho do Senhor” (At 18.24,25). Ele tornou-se um líder e pregava para judeus e gentios. Apoio, porém, não tinha vivido a experiência do Batismo no Espírito Santo, como a do dia de Pentecostes. Por isso, ele ensinava sobre o batismo de João e o arrependimento para receber a salvação em Jesus Cristo, mas não falava sobre o batismo no Espírito Santo (At 18.25). Algum tempo depois, ele partiu para Acaia (At 18.27). Quando Paulo chegou a Éfeso, a igreja não entendia sobre o Batismo no Espírito Santo; eles apenas conheciam o batismo em águas feito por João Batista (At 19.1-3). Então, Paulo explicou que era necessário serem batizados em nome de Jesus. E também ressaltou que o Batismo no Espírito Santo é diferente do batismo em águas (At 19.4). Após essa instrução, Paulo os batizou em nome de Jesus — conforme o mandamento (Mt 28.19). Depois disso, fez uma oração com imposição de mãos e eles receberam o Batismo no Espírito Santo. E, assim, falaram em línguas e profetizaram (At 19.6,7).
2- O Enfrentamento de Espíritos Malignos.
O tempo passou e Paulo continuou ensinando sobre o Reino de Deus. A Bíblia nos mostra que Deus fazia grandes milagres através de Paulo, promovendo cura dos enfermos e Libertação dos oprimidos (At 19.11,12). Estas maravilhas despertaram a curiosidade de alguns judeus e eles tentaram imitar o Apóstolo, invocando o nome de Jesus (At 19.13). Como resultado, um espírito maligno lhes disse: Eu conheço Jesus e sei quem é Paulo. Mas vocês, quem são?” (At 19.15). Esse evento teve um grande impacto na cidade, a ponto de os praticantes de magia queimarem em público seus Livros de encantos (At 19.18-20).
Eles renunciaram especificamente ao fascínio que tinham por todas as práticas de ocultismo. A seguir, tomando o que restava do seu passado pagão, eles trouxeram os seus livros e queimaram na presença de todos. Romper claramente com o pecado foi custoso — somente os Livros de magia valiam cinquenta mil peças de prata, o equivalente a diversos milhões de dólares” (Comentário do Novo Testamento Aplicação Pessoal VoL 1. Rio de Janeiro: CPAD, p.712,714).
A multidão ficou revoltada e descontrolada. Eles arrastaram Gaio e Aristarco para o teatro (At 19.29-31). O nível do conflito aumentou e os cidadãos e os cristãos poderiam ser acusados de cometer crime contra a ordem no Império (At 19.32,40). Assim, o secretário da prefeitura instruiu o povo e os acusadores a se acalmarem e tratarem do assunto no tribunal ou nas reuniões formais da cidade (At 19.35-39). E, assim, a multidão foi dispersada (At 19.41). Observe! Parte da economia da cidade de Éfeso estava relacionada ao turismo e comércio voltado para o templo de Diana. Muitos moradores da cidade tiveram encontro com Jesus, por isso, não mais praticavam os rituais pecaminosos e não mais compravam os objetos idólatras. Alguns cristãos até foram desprezados por seus amigos por abandonarem a tradição da cidade. O compromisso de servir a Deus traz mudanças de hábitos e impacta a família e o ciclo social.
Para cada aspecto da vida havia uma divindade correspondente, como por exemplo, amor, agricultura, guerra, fertilidade e outros. Existiam diversos rituais, templos e grupos religiosos; era uma mistura de superstição, adivinhação e magia. O Estado não se importava com as crenças das pessoas, desde que a prática religiosa não atrapalhasse a ordem na sociedade.
DEVOCIONALSegunda » Sl 115.2-9
Terça » Mt 3.11
Quarta » Mt 12.17,18, 21
Quinta » Rm 3.29
Sexta » 2 Tm 1.8-11
Sábado » Gl 3.13,14
OBJETIVOS
- ENSINAR os principais eventos que ocorreram na cidade de Éfeso;- DEMONSTRAR que as conversões ao Evangelho trouxeram impacto para a sociedade;
- MOSTRAR como foi a recepção de Paulo em Jerusalém.
HORA DE APRENDER
I- A PARADA DE 3 ANOS EM ÉFESO
Através do livro de Atos percebemos que o tempo de Paulo em Éfeso foi trabalhoso.1- O derramamento de Poder em Éfeso.
Um judeu chamado Apoio, que cria em Jesus, chegou em Éfeso e anunciava com entusiasmo “o Caminho do Senhor” (At 18.24,25). Ele tornou-se um líder e pregava para judeus e gentios. Apoio, porém, não tinha vivido a experiência do Batismo no Espírito Santo, como a do dia de Pentecostes. Por isso, ele ensinava sobre o batismo de João e o arrependimento para receber a salvação em Jesus Cristo, mas não falava sobre o batismo no Espírito Santo (At 18.25). Algum tempo depois, ele partiu para Acaia (At 18.27). Quando Paulo chegou a Éfeso, a igreja não entendia sobre o Batismo no Espírito Santo; eles apenas conheciam o batismo em águas feito por João Batista (At 19.1-3). Então, Paulo explicou que era necessário serem batizados em nome de Jesus. E também ressaltou que o Batismo no Espírito Santo é diferente do batismo em águas (At 19.4). Após essa instrução, Paulo os batizou em nome de Jesus — conforme o mandamento (Mt 28.19). Depois disso, fez uma oração com imposição de mãos e eles receberam o Batismo no Espírito Santo. E, assim, falaram em línguas e profetizaram (At 19.6,7).
2- O Enfrentamento de Espíritos Malignos.
O tempo passou e Paulo continuou ensinando sobre o Reino de Deus. A Bíblia nos mostra que Deus fazia grandes milagres através de Paulo, promovendo cura dos enfermos e Libertação dos oprimidos (At 19.11,12). Estas maravilhas despertaram a curiosidade de alguns judeus e eles tentaram imitar o Apóstolo, invocando o nome de Jesus (At 19.13). Como resultado, um espírito maligno lhes disse: Eu conheço Jesus e sei quem é Paulo. Mas vocês, quem são?” (At 19.15). Esse evento teve um grande impacto na cidade, a ponto de os praticantes de magia queimarem em público seus Livros de encantos (At 19.18-20).
AUXÍLIO TEOLÓGICO
“Paulo percorreu o interior da Ásia menor, chegando a Éfeso, um ponto de junção de transportes por mar e terra, que era considerada, juntamente com Antioquia da Síria e Alexandria no Egito, como uma das grandes cidades do mar Mediterrâneo. A população de Éfeso, durante o século I, pode ter chegado a 250 mil pessoas […] Éfeso era um centro de prática de magia negra e outras práticas de ocultismo. A superstição e a feitiçaria eram comuns. Muitos dos convertidos de Éfeso tinham estado envolvidos nestas obras das trevas. Entretanto, o poder do nome de Jesus demonstrado sobre os maus espíritos tornou-se um impulso para uma limpeza espiritual geral na vida de muitos novos crentes de Éfeso.Eles renunciaram especificamente ao fascínio que tinham por todas as práticas de ocultismo. A seguir, tomando o que restava do seu passado pagão, eles trouxeram os seus livros e queimaram na presença de todos. Romper claramente com o pecado foi custoso — somente os Livros de magia valiam cinquenta mil peças de prata, o equivalente a diversos milhões de dólares” (Comentário do Novo Testamento Aplicação Pessoal VoL 1. Rio de Janeiro: CPAD, p.712,714).
II- O CONFLITO RELIGIOSO E ECONÔMICO
O número de cristãos aumentou na cidade, ou seja, muitos abandonaram os rituais idólatras. E isso provocou controvérsia em meio aos produtores de objetos do templo da “deusa” Diana. Na cidade de Éfeso havia um grande templo dedicado à “deusa’’ Diana (ou Ártemis). A movimentação religiosa neste templo atraia milhares de pessoas todos anos para a cidade e garantia uma grande arrecadação financeira. A conversão de muitas pessoas à fé em Cristo trouxe um penoso prejuízo para o mercado dos ídolos. E, assim, instalou-se uma revolta contra Paulo e seus companheiros, liderada por Demétrio e os outros artesãos (At 19.24-28).A multidão ficou revoltada e descontrolada. Eles arrastaram Gaio e Aristarco para o teatro (At 19.29-31). O nível do conflito aumentou e os cidadãos e os cristãos poderiam ser acusados de cometer crime contra a ordem no Império (At 19.32,40). Assim, o secretário da prefeitura instruiu o povo e os acusadores a se acalmarem e tratarem do assunto no tribunal ou nas reuniões formais da cidade (At 19.35-39). E, assim, a multidão foi dispersada (At 19.41). Observe! Parte da economia da cidade de Éfeso estava relacionada ao turismo e comércio voltado para o templo de Diana. Muitos moradores da cidade tiveram encontro com Jesus, por isso, não mais praticavam os rituais pecaminosos e não mais compravam os objetos idólatras. Alguns cristãos até foram desprezados por seus amigos por abandonarem a tradição da cidade. O compromisso de servir a Deus traz mudanças de hábitos e impacta a família e o ciclo social.
II- AUXÍLIO DIDÁTICO
Os gregos e os romanos acreditavam em diversos deuses.Para cada aspecto da vida havia uma divindade correspondente, como por exemplo, amor, agricultura, guerra, fertilidade e outros. Existiam diversos rituais, templos e grupos religiosos; era uma mistura de superstição, adivinhação e magia. O Estado não se importava com as crenças das pessoas, desde que a prática religiosa não atrapalhasse a ordem na sociedade.
Vejamos alguns ídolos deles:
III – A PARADA FINAL EM JERUSALÉM
Após tudo ser resolvido, Paulo seguiu viagem para seu destino final. A chegada de Paulo e seus companheiros foi festejada pela igreja em Jerusalém (At 21.17). O Apóstolo entregou a oferta das igrejas da Macedônia e Acaia (Rm 15.22-28) e compartilhou com eles como as Boas-Novas de Jesus estavam sendo pregadas entre os não judeus (At 21.19). Os irmãos explicaram que alguns judeus estavam falando mal de Paulo pela cidade, espalhando que ele ensinava o abandono da Lei de Moisés (At 21.20,21). O Apóstolo, então, aceitou participar de um ritual de purificação para demonstrar que essa ideia era um boato (At 21.22-24). Passados os dias da purificação, Paulo estava no templo e foi visto por alguns daqueles judeus que o perseguiam por onde ele passava na Ásia Menor. Eles o acusaram falsamente de ensinar contra o povo de Israel, a Lei de Moisés e o templo e de profanar o lugar sagrado por ter levado gentios ali (At 21.27,28). Foi um alvoroço! O povo arrastou Paulo para fora do templo para matá-lo. Foi quando chegou o comandante romano com suas tropas. Somente neste momento os agitadores pararam de bater em Paulo. A confusão cessou e o apóstolo foi levado preso (At 21.30-33).III- AUXÍLIO TEOLÓGICO
Havia no Segundo Templo uma cerca, chamada em hebraico de soreq, inexistente no Primeiro Templo, construído pelo rei Salomão. Qualquer não judeu que ultrapassasse essa cerca deveria ser morto. Era assim que os sacerdotes interpretavam a Lei. Quando Paulo foi ao Templo para o ritual de purificação, alguns judeus que o tinham visto em Éfeso, o acusaram de supostamente levar um gentio a esta área exclusiva dos judeus (At 21.12,30). “Lucas explicou que os acusadores judeus tinham visto Paulo, na cidade, com Trófimo, que eles sabiam ser um gentio. Sem nenhuma investigação, pensavam que Paulo introduzira Trófimo no Templo, e relataram este fato como se efetivamente tivesse acontecido (At 21.28)! A cidade se alvoroçou […] no tumulto, Paulo foi arrastado para fora do Templo, e logo as portas se fecharam. Estas eram as portas entre o pátio interior e o pátio dos gentios.Os guardas do Templo (Levitas) fecharam as portas para impedir que a multidão entrasse […]. Como Jerusalém estava sob domínio romano, um tumulto na cidade deveria ser investigado pelas autoridades romanas. O tribuno da coorte (o regimento romano) nesta época era Cláudio Lísias (veja At 23.26)” (Comentário do Novo Testamento Aplicação Pessoal. Vol. 1. Rio de Janeiro: CPAD, p.724, 725).
CONCLUSÃO
O ministério do Apóstolo Paulo foi conduzido por Deus. Mesmo quando a situação parecia complicada, havia um propósito maior: A pregação do Evangelho do Senhor Jesus e a salvação de almas.{inAds}
VAMOS PRATICAR
1- Marque Verdadeiro (V) ou falso (F):
(F) Batismo de João e Batismo no Espírito Santo são a mesma coisa.(V) Milagres de Deus não podem ser reproduzidos por ação humana.
(V) As igrejas da Macedônia e Acaia enviaram ofertas para a igreja de Jerusalém.
2- Qual o nome do local onde houve conflito com Demétrio e seus companheiros de profissão?
(X) Éfeso
( ) Trôade
( ) Frígia
( ) Atenas
PENSE NISSO
Quando decidimos servir a Jesus, nos comprometemos em buscar uma vida de santidade. Como assim? Ser santo é querer estar mais perto de Deus e recusar viver no pecado. Quando se tem esse objetivo, mais parecido com Jesus nos tornamos. Através da nossa mudança de vida, a luz de Cristo brilha em nós.Para concluir utilizem a:
Dinâmica: Êxitos e dificuldades da 3ª viagem missionária
Objetivo:Introduzir o estudo sobre os êxitos, os frutos colhidos e a perseguição que Paulo passou durante a 3ª viagem missionária.
Material:
Envelopes verdes e vermelhos, podem ser confeccionados com cartolina color set
Palavras ou frases que resumam a perseguição, os êxitos, os frutos da 3ª viagem de Paulo
01 mesa
01 marcador de quadro branco
Durante a semana:
Digitem palavras ou frases que resumam a perseguição, os êxitos, os frutos da viagem
Recortem cada uma
Coloquem dentro dos envelopes, observando que os êxitos e frutos devem ficar nos verdes e a perseguição ou dificuldades nos vermelhos.
No momento da aula:
- Falem: Hoje vamos estudar sobre acontecimentos da 3ª viagem, compondo o diário final das viagens.
- Em seguida, distribuam os envelopes para os alunos.
- Peçam para que os alunos abram os envelopes e leiam o pequeno texto contido no envelope e falem sobre a razão da cor dos envelopes.
- Numa mesa, separem os envelopes em 02 grupos: verdes e vermelhos.
- Falem: Na viagem, o apóstolo Paulo teve frutos e êxitos, como também enfrentou dificuldades. Vamos agora estudar sobre cada um deles?
- Então, comecem o estudo dos pontos levantados na lição.
Fonte da dinâmica por Sulamita Macedo//atitudedeaprendiz.blogspot.com
Fonte e crédito CPAD.
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2Timóteo 2.15.Procura apresentar-te a Deus aprovado, como obreiro que não tem de que se envergonhar, que maneja bem a palavra da verdade.
João 3.16Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu seu filho unigênito, para que todo aquele que nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.
Esquecendo-me das coisas que atrás ficam, e avançando para as que estão diante de mim, prossigo para o alvo...Filipenses 3:13,14.
O segredo da felicidade está nestes versículos
Todos querem ser felizes mas umas pessoas são mais felizes que outras. Qual é o segredo da felicidade? Filipenses 4 explica o que você precisa para ser feliz:
1. Se alegrar em Deus.
Ser feliz é uma decisão. Se você é salvo por Jesus, você tem muitas razões para ser feliz! Mesmo quando tudo corre mal, você tem a vida eterna e a amizade, a proteção e o conforto de Deus. Alegre-se, nem tudo é ruim!
2. Ser grato e entregar os problemas a Deus.
Você está preocupado com alguma coisa? Não deixe que a ansiedade estrague sua felicidade. Fale com Deus sobre o problema. Confie em Deus e ele vai lhe ajudar. Não precisa ficar ansioso.
Atenção! Não se esqueça de agradecer a Deus pela ajuda! Quem é grato é mais feliz.
3. Pensar em coisas boas.
Muitas vezes pensamos tanto nas coisas ruins da vida que esquecemos das coisas boas. Pensamentos negativos tiram a felicidade. Por isso, quando você está em baixo, pense em coisas boas! Por cada pensamento negativo pense em duas coisas positivas e agradeça a Deus por elas.
4. Pôr em prática.
Saber não basta. Você precisa praticar! Quanto mais você pratica, mais fácil fica. Se você realmente quer ser feliz, precisa praticar o que a Bíblia diz.
Seja feliz!
Fonte: BÍBLIA SAGRADA ONLINE
Seja imitador de Deus.
 CPAD: O terceiro diário de viagem | Plano de Aula EBD | 3º Trimestre 2026){kind=link}